Memory Matching Game: Colours
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Recommended age 7 - 10 years
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Hola estimados, les comparto un juego para practicar los colores en inglés. Este juego viene con los colores y también la palabra escrita en inglés. El profesor puede hacer la pregunta What colour is it? y presionar la ficha que el niño escoja, para ello el niño debe señalar un número. La idea es que el estudiante diga qué color es en inglés, si lo dice correctamente el profesor presiona las manitos aplaudiendo y si el niño se  equivoca o no sabe se presionar la bocina. Para que aparezca el nombre del color en palabras, el profesor debe presionar el número de la tarjeta que el estudiante escogió que se encuentra dentro de los círculos pequeños en la parte inferior de la diapositiva, para borrar la palabra se vuelve a presionar el circulo con el número de la tarjeta y se tapa la lámina con el circulo de la tapita de la lámina. Puedes jugar cuantas veces lo desees. Espero les sirva.

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English Worksheet
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Recommended age 7 - 10 years
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Les comparto esta guía en donde el estudiante refuerza el uso de algunas preposiciones de lugar como: (in, on, under, by, in front of, next to) junto a reforzar contenidos de la sala de clase, útiles escolares, colores y el verbo To be en presente.
espero sea de gran utilidad para sus clases.

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English Worksheet
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Recommended age 7 - 9 years
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Hola a todos, a continuación les dejo una guía para trabajar la comprensión lectora que utilicé en primer ciclo para fortalecer el uso del verbo "HAVE"  en primera persona singular (I have) junto a los colores, números del 1 al 10 y los útiles escolares. 
Espero les sirva!

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The colours The colours
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Recommended age 4 - 8 years
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¡Hola, profe!
2 x páginas para actividad colores en inglés
Más actividades https://profe.social/posts/30235-mini-book-the-numbers-1-10

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Colouring Pages Animaux La Forêt French Colouring Pages Animaux La Forêt French Colouring Pages Animaux La Forêt French Colouring Pages Animaux La Forêt French Colouring Pages Animaux La Forêt French
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Recommended age 4 - 10 years
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Ce matériel convient aux enfants à partir de 2 ans. Il contient une grande variété de graphiques et d'activités, spécialement conçus pour eux. Son but est de permettre aux enfants de développer leurs capacités psychomotrices, tout en apprenant en s'amusant. 

Dans cette édition, les enfants apprendront les animaux de la forêt, tout en décorant librement leurs images.

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The colour monster The colour monster The colour monster The colour monster The colour monster
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Recommended age 4 - 4 years
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This is a resourceful Powerpoint you can use in class so as to work with EMOTIONS as well as colours with the story The colour monster, belonging to Anna Llenas. You can add your voice and play the role of each character the moment you are displaying the images. Students at kindergarten really love the little monster and they are instantly aware of what you are talking about.
Hope you find it useful!
Many thanks!

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THE COLOURS - PRE ESCOLAR THE COLOURS - PRE ESCOLAR THE COLOURS - PRE ESCOLAR THE COLOURS - PRE ESCOLAR THE COLOURS - PRE ESCOLAR
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Recommended age 4 - 8 years
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Presentación para presentar los principales colores a los estudiantes.
Puede ser trabajado desde pre escolar. 
La actividad final se puede realizar con los estudiantes no lectores ya que pueden identificar los colores abajo de cada monstro.
Clothes and colours vocabulary
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Recommended age 8 - 12 years
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La idea de esta actividad es trabajar tanto el vocabulario de vestuario como el de colores. La guía es sencilla ya que deben leer las oraciones del centro para saber de qué color pintar cada prenda de ropa.

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questions questions questions
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Recommended age 7 - 8 years
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in this lesson children have to answer questions like what's this?, what colour..?, How many...?, is this a ...? Children have to look and answer, you can work vocabulary and the correct answer to each questions.  
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Hola, esta guía la hice para trabajar las habilidades de lectura y de audición   (reading or listening skill), a la vez de trabajar en contextos vocabulario relacionado a los útiles escolares, números y colores incorporando el uso del verbo to Have en primera persona singular. Esta actividad puede ser muy entretenida para los niños ya que tienen que dibujar y colorear lo que se solicita en la lista. De acuerdo a la habilidad que el maestro quiera fortalecer en sus estudiantes, puede hacerlos leer y desarrollar la actividad o simplemente leerla para que los niños la desarrollen (otro factor importante a considerar es la edad del estudiante)
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