Rubrica para evaluar el OA 1 de artes visuales 4° básico Crear trabajo de arte con un propósito expresivo personal basado en la observación de imágenes de pinturas naif de Henri Rousseau sobre animales en la selva. 

Colegas, les comparto este PPT para trabajar con los estudiantes en Artes Visuales.
Está pensada para aplicarla en 2 clases en un primero básico, podría adaptarse para trabajarla en menos o más.
En cuanto a su tema, se trabaja primero observando obras famosas de flores para que los estudiantes expresen sus impresiones y a la vez les sirve de inspiración para luego crear una obra propia.
En la parte de creación se trabajan dos técnicas: papel rasgado y pintado con témpera y pincel. Cada parte de las actividades va con instrucciones e imágenes de referencia sobre lo que se debe realizar.
Espero les sirva.

En este link pueden descargar la rúbrica para evaluar este trabajo: https://profe.social/posts/19296-rubrica-flores-en-el-arte

Power point interactivo y editable.
Permite estudiar la historia de la arquitectura desde una línea de tiempo. 
Tiene instrucciones para su uso.
Cuadros emergentes con información de cada estilo arquitectónico. 
Y una ruleta al final, para ser usada como evaluación formativa, con preguntas para evaluar lo aprendido por los estudiantes. 

Cuento creado para conocer la vida y obra del artista Gustav Klimt.
A modo de narración, los niños podrán conocer la vida del artista, con un lenguaje claro y comprensible para niños desde los 7 años. 
Y una de sus obras "el árbol de la vida", el cual explica en detalle sus significados.
Este material didáctico puede ser usado tanto en la asignatura de lenguaje para el fomento a la lectura, como en la clase de artes, para la posterior creación de un árbol al estilo art nouveau. 

Power point sobre la historia de la impresión, ideal para introducir a los estudiantes en la unidad del grabado y diseño.
A través de una revisión sobre la historia de la impresión, los alumnos podrán conocer más sobre las diferentes formas de imprimir cuando aún no existía la impresora.  

Esta es un guía de trabajo para que los estudiantes conozcan clasificaciones de los colores. 
Incluyen actividades para desarrollar en la misma guía, instrucciones para la realización de dos trabajos prácticos. Más una pauta de evaluación para calificar el trabajo realizado. 

Esta rúbrica de evaluación está en formato Excel con fórmulas incorporadas para la obtención de la calificación, mediante la asignación de puntaje.
Los indicadores y criterios evalúan un proyecto creativo standard, aplicable a cualquier proyecto de artes visuales. 
Se puede editar el porcentaje asignado a cada criterio, se pueden editar los criterios. Con solo agregar el puntaje asignado a cada criterio, al final aparecerá automáticamente la calificación del estudiante.
Escala de notas: 1.0 a 7.0 
 

🔷Plantilla: Estallido de globos 🚂🎈.
🔷Asignatura: Artes visuales 🖼🎨.
🔷Cursos: Kinder, 1° básico o 2° básico.
🔷Detalles del juego virtual:
✅ Con límite de tiempo (2 minutos).
✅ Cuenta con un total, de 10 niveles.
✅ Dificultad progresiva (aumenta a medida que avanza el juego).
✅ Posible aumento de puntuación (bonificación en globos).

🔷Disponible también, en su versión imprimible: "Reconocimiento de colores primarios y secundarios, a través de animalitos (imprimible)"✅.

¡Hola, hola, hola, hola! 🙋‍♂️ ¡querida y estimada comunidad de colegas! 🤗
Les comento que el objetivo de este juego es: reconocer los colores primarios y secundarios, a través de diferentes animalitos.

Para lograr este objetivo, los/as estudiantes 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓 tendrán que observar 🔍 los vagones el tren 🚂 y los globos 🎈 que se encuentran por el aire, para así, identificar los diversos conceptos que se solicitan.
En los vagones del tren 🚂, aparecerán los diversos colores primarios y secundarios que se solicitan; mientras que, en los globos 🎈 aparecerán imágenes de distintos animalitos🐟🐸🐋 los cuales, tendrán un color predominante, por ende, los/as estudiantes tendrán que romper un globo que contenga el color del animal, el cual, sea similar al color que solicite el vagón del tren.
Ejemplo: si en el vagón del tren, se solicita el color secundario "verde", los/as estudiantes tendrán que romper el globo que contenga la rana de color verde.
 
💡 ¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! 💡 para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado 🎮💻.

¡Espero que este juego virtual, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗

Poster de apoyo para decoración. Para 18 de Septiembre. 

En mi escuela ya nos estamos preparando para decorar, por cuestiones de tiempo no todos podemos dibujar bonito.
Este es uno de los poster para apoyar la preparación y decoración de los recintos, escuelas, hogares.
Si bien el dibujo está un poco pixelado. La docente que lo usó una vez armó el poster lo usó para calcarlo en cartulina/ Cartón forrado. Y procedió a pintarlo con acrílicos o témperas. Otra colega realizó lo mismo muchas veces pero para que los niños pintaran el dibujo en sus casas.

Hola hola hola hola, querida y estimada comunidad 🙋🏻‍♂️
Aquí, les comparto la versión imprimible 🖨️ del juego virtual 🎮 💻
"Reconocimiento de colores primarios y secundarios, a través de animalitos"✅.

¡Espero que esta ficha de trabajo, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗