Guía en formato word "Secuencias simples y sumas con un dígito del Grinch" para primer año básico. Contiene imágenes para colorear del Grinch y completar orden de números hasta 40. Además de pintar casillas en 2 colores. 
Ideal para trabajar matemáticas en época de navidad con los más pequeños.

Rompecabezas matemáticos de suma y resta de 1 y 2 dígitos. Son 3 páginas con un rompecabeza en cada uno: 2 de suma con un dígito y una con suma de 3 dígitos, el rompecabeza de sustracción es de un dígito. Las imágenes una vez resueltos se pueden colorear. Ideal para trabajar de segundo a tercer año.

Hola! les dejo una guía para trabajar y repasar distintos contenidos como operatorias de adición y sustracción de números de tres dígitos, y multiplicación de números de tres dígitos por números de un dígito. Espero les sirva. Cariños  

Guía de Problemas de adición y sustracción con reserva en formato WORD EDITABLE***
Para trabajar con estudiantes especialmente de TERCERO O CUARTO BÁSICO en la asignatura de matemáticas.

El recurso cuenta con 12 problemas de adiciones y sustracciones con reserva, en la última página se encuentra un crucigrama de sumas y restas de un dígito sin reserva extraído de la página imageneseducativas.com 

SALUDOS!

OA 6. Demostrar que
comprende la división con
dividendos de dos dígitos y
divisores de un dígito:
› usando estrategias para
dividir con o sin material
concreto
› utilizando la relación que
existe entre la división y la
multiplicación
› estimando el cociente
› aplicando la estrategia por
descomposición del
dividendo
› aplicando el algoritmo de
la división

(OA 7): Demostrar que comprenden la multiplicación y la división de decimales por números naturales de un dígito, múltiplos de 10 y decimales hasta la milésima de manera concreta, pictórica y simbólica.

OA1: Representar y describir números naturales del 0 al 10.000.
OA3: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 1000.
OA4: Fundamentar y aplicar las propiedades del 0 y del 1 para la multiplicación y la propiedad del 1 para la división.
OA 5: Demostrar que comprende la multiplicación de números de tres dígitos por números de un dígito: usando estrategias con o sin material concreto; utilizando las tablas de multiplicación; estimando productos; usando la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma; aplicando el algoritmo de la multiplicación; resolviendo problemas rutinarios.

Guía de aplicación de adiciones con un dígito, para estudiantes que se están iniciando en la aplicación de adiciones de forma abstracta. Puede utilizarse al inicio o para finalizar la actividad, ya que posee ejercicios en diferentes formatos que permiten facilitar la comprensión del concepto de adición.

OA9: Demostrar que comprende la adición y sustracción de números de 1 a 100. 

OA5- Demostrar que comprenden la multiplicación de números de dos dígitos por números de un dígito con estrategia cartesiana o algoritmo. 

  INDICADORES DE EVALUACIÓN

· Leen números en el ámbito del 0 al 100

· Cuentan  e identifican decenas.

· Identifican que el valor de un dígito depende de su valor posicional dentro de un numeral.

· Ordenan de mayor a menor y viceversa.

· Suman y restan números con resultado hasta el 50 con la aplicación del algoritmo de la adición y la sustracción.