Hola, les comparto una actividad para clasificar los objetos en 3D es una actividad para recortar y pegar, son cuatro figuras geométricas: cono, esfera, cilindro y cubo. Espero les agrade y si es así no olviden darle en el like. 

This is a Power Point to work with 3D Shapes. It was used as an introduction activity, after we talked about how everything that sorround us, has a different shape.
After this ppt, we worked with some classroom objects. They had to observe and find any classroom objects that have any of this 3D shapes.

Good luck!

Las tarjetas didácticas, flashcards, son tarjetas de memorización que permiten aprovechar la memoria visual y combinarla con información textual de manera sencilla y dinámica. Son una herramienta muy eficaz para el estudio y permiten repasar todo tipo de temas, en cualquier momento y las veces que sea necesario. 

Les dejo esta actividad en donde se trabajan los lados, aristas y vértices tanto de las figuras 2D como 3D. Además, se deja como tarea la clasificación de figuras en figuras 2D o 3D. 

Algunas actividades fueron sacadas de teacherspayteachers: https://www.teacherspayteachers.com/Product/Kindergarten-2D-and-3D-Shapes-Worksheets-Distance-Learning-3661875?epik=dj0yJnU9N0Z5VW1oSk1IeHpkZTZLdU82Z0tfY1l0R1pja182SnkmcD0wJm49YTRURFIxbkpHUzdWb3dCcFBBY1pGdyZ0PUFBQUFBR0ItRld3

En esta guía los estudiantes pueden trabajar de manera independiente reconociendo los elementos de cada figura 3D  (aristas, caras y vértice) que hayan aprendido. 

En esta guía podrán conocer algunas de las figuras 3D o cuerpos geométricos. También se trabaja la relación que existe con las figuras 2D.

Les comparto este recurso que es una presentación donde se describen las siguientes figuras 3D, junto a sus diferentes elementos y vistas:

También pueden encontrar dos actividades relacionadas a los prismas y pirámides para diferenciar sus tipos)

OA16 de 4º básico: Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba.

Este material lo usé el 2020, para identificar laa figuras 3D y clasificarlas en redondos y poliedros. Además de reconocer sus elementos. Cuenta con actividades interactivas. La actividad del cuaderno está con la letra Ligada 2.1. *Ppt editable.
¡Espero les sirva!

Pueden seguirme en Instagram también ➡️ @la.pobresora

 El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de Matematicas,  Unidad III. Describir, comparar y construir figuras 2D y 3D.
| (OA15) Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto. (OA 16) Describir, comparar y construir figuras 3D incluyendo (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de Matematicas,  Unidad III. Describir, comparar y construir figuras 2D y 3D.
| (OA15) Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto. (OA 16) Describir, comparar y construir figuras 3D incluyendo (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO