La finalidad de esta infografía es que se pueda referir de una forma más inclusiva a las personas con Espectro Autista y que no los cataloguen a todos por una característica en común, que perciban que existe una inmensa diversidad en cada persona, esté dentro del espectro o no.

TRÍPTICO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. MATERIAL PARA SER ENTREGADO A DOCENTES, PADRES Y/O APODERADOS DE ESTUDIANTES CON TEA. CONTIENE DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, NÚCLEOS, NIVELES DE APOYO Y ESTRATEGIAS. ADEMÁS, CONTIENE CÓDIGO QR QUE LOS DIRIGIRÁ DIRECTAMENTE A UN MANUAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE CHILE QUE ENTREGA INFORMACIÓN PARA ESTIMULACIÓN TEMPRANA E INFORMACIÓN RELAVANTE PARA TODOS/AS LAS PERSONAS QUE SE QUIERAN INTERIORIZAR MÁS CON ESTE DIAGNÓSTICO. TRÍPTICO DE ELABORACIÓN PROPIA. 

Guía informativa sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Elaborado para sensibilizar a los docentes, padres de familia y comunidad educativa en general, y así romper mitos en torno a esta condición. A través de un diseño dinámico, se comparte información brindada por la Organización Mundial de la Salud y otras fuentes académicas confiables. 

Hola Colegas !!!
En el marco del Día Mundial de Concientización sobre el Autismo, esta presentación busca informar a los estudiantes sobre el Trastorno del Espectro Autismo y crear conciencia de cómo podemos visibilizar y apoyar esta condición día a día. La presentación va con algunas preguntas para que el docente pueda dialogar con sus estudiantes a modo de reflexión. 

Siempre encontramos en las aulas niños o jóvenes con capacidades espaciales que pueden o no favorecer el proceso de aprendizaje, por ello es importante conocer sobre este tipo de casos. El tema de la inclusión es real e relevante de ahí que se trabaje por mejorar las estrategias y labores en el aula. El material de a continuación nos orienta frente al trastorno de espectro autista, qué es, grados, habilidades que desarrollan, estrategias para el aprendizaje y un ejemplo de clase que se puede implementar para esta población sin olvidar a los demás chicos que están en el salón.

El siguiente Ppt contiene los siguientes temas: 
- Qué es el autismo

- Quien es Leo Kanner

- Características del autismo

- Cómo se diagnostica

- Cómo se trata

- Dieta

- Cuán común es este trastorno

- Cuáles son las causas

- Diferencia entre autismo y asperger

- Quién es Temple Grandin

- Autismo y Equinoterapia

- Centro Leo Kanner LTDA

Presentación en power point que abarca aspectos más relevantes que todo profesor debe tener para conocer el trastorno del espectro autista, desde su origen neurobiológico, niveles y algunas estrategias a utilizar con nuestros estudiantes.

El presente recurso contiene una guía especifica sobre las implicaciones del trastorno del espectro autista y el síndrome de asperger en la vida educativa de la persona que lo padece. Se recomienda realizar una lectura detallada de cada momento que se propone con el objetivo de construir mejores entornos para estas personas en un aula de clase.

Puede servir de ayuda para la construcción de actividades acordes a los ajustes razonables que se consideren necesarios. 

Espero que este material les sea de gran utilidad, si les gustó no olviden darle me gusta o comentar, si lo utilizan con sus estudiantes recuerden calificar el material...¡Feliz día!

-¿Cómo vengo hoy?
-¿Que entiendo por la condición del espectro autista?
-Video: ¿cómo percibe el mundo el chico autista?
-Reflexiones en base al video
-Explicación biológica del autismo
-Características de la condición 
-Prevalencia y comorbilidad
-Cuento didáctico autismo 

Panel de rutinas para estudiantes con TEA, tiene por objetivo que el estudiante pueda organizar su rutina diaria y anticiparse, incluye diversas actividades cotidianas, mes , nombre de cada actividad, pictogramas, días de la semana y momentos del día (mañana, tarde y noche) para que pueda ser completado de acuerdo a sus intereses.