☃️ ¡Actividades de invierno listas para usar! 🥶 

 PTT de apoyo para la clase fragmento "La Ilíada - La Eneida"
Contiene lectura, imágenes, biografía del autor, tickets de entrada y salida, apoyo en video para contextualizar, mapas, actividad de CL y escritura, además podrás usar un mini portafolio sobre películas épicas, encontrarás ficha de crítica de cine, ficha planner de pelis épicas, fanzine! 
Pronto te subiré la pauta para evaluar! quédate atenta en mis redes sociales!!!

Set de 8 textos épicos imprimibles
Podrás encontrar en las fichas de lectura fragmentos de los siguientes textos:  
Texto La Ilíada
Texto El Kalévala
Texto Beowulf
Texto Guerra de Troya
Texto La epopeya de Gilgamehs (texto informativo)
Texto El cantar de Roldán
Texto Cantar del Mío Cid
Texto El Ramayana

📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase sobre Género épico. El objetivo es:
Identificar las principales características del género épico.

⭐ Incluye:

➡️Objetivo de la clase.
➡️ Actividad de inicio: Reflexión Individual
➡️Contenido:
*Explicación del origen de la épica.
*Epopeya
*Ejemplos de epopeya
*Cantar de Gesta
*Características de la épica
*Temas épicos
* Recuadro con las características del héroe épico.
➡️ Actividad de Lectura (fragmento de La Ilíada.

➡️Un cierre: Ticket de salida verdadero y falso del contenido revisado.

Encuentra dentro de mis recursos la evaluación de género épico más la pauta de corrección: https://profe.social/posts/57553-evaluacion-de-lenguaje-genero-epico-pauta

Leer diversos textos con carácter de epopeya para que los estudiantes reflexionen sobre ellos desde diversos puntos de vista. Se espera que complementen sus indagaciones con lecturas de textos no literarios que les ayuden a entender la obra o a profundizar algún tema.
OA 06:Leer y comprender fragmentos de epopeya, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.

📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase sobre Género épico. El objetivo es:

Reconocer aspectos relevantes de narraciones épicas para profundizar su comprensión.

⭐ Incluye:

➡️Activación de inicio lluvia de ideas.
➡️Contenido:
*Explicación del origen de la épica.
*Epopeya
*Cantar de Gesta
* características del héroe épico.
➡️ Actividad 1: Lectura de un relato épico (además se complementa con un video de la misma).
➡️ Actividad 2: Preguntas de comprensión lectora sobre el relato épico leído.

➡️Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva.

Encuentra dentro de mis recursos la evaluación de género épico más la pauta de corrección: https://profe.social/posts/57553-evaluacion-de-lenguaje-genero-epico-pauta

Prueba Género épico, octavo básico. 
La prueba contempla:
Comprensión lectora:
2 textos ( 1 épico/ 1 reportaje)
Selección única.
Desarrollo.
Verdadero y Falso (contenidos)
Análisis recursos gráficos en el reportaje. 

¿QUÉ CONTIENE?

✨Ítem 1: 3 preguntas de selección múltiple sobre los contenidos: orígenes de la literatura y su relación con obras literarias específicas como la epopeya, sobre la forma de escritura característica de la epopeya y sus características.
✨Ítem 2: Comprensión lectora de un fragmento épico : seguida de preguntas de selección múltiple para evaluar la comprensión del texto, incluyendo detalles como la duración del viaje, motivaciones de personajes y características de la epopeya.

✨Ítem 2: Preguntas abiertas sobre el contenido,  que permiten una reflexión más profunda sobre la diferencia entre epopeya y cantar de gesta, el papel del narrador en la epopeya, las visiones de mundo y acontecimientos históricos en ambos géneros, y la figura del héroe en la épica.

La siguiente presentación tiene como objetivo que los estudiantes de séptimo año básico logren reconocer el concepto de sismicidad y los términos hipocentro y epicentro.
Si necesitas material, no dudes en escribir.
ATTE. Kathy

Lengua y Literatura
PPT: La épica
Objetivo: Comprender e identificar las características de la épica.
- Epopeya
- Cantar de la gesta
- Héroe épico
- El Mio Cid
.............................................

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Poemas épicos (8° básico)
Objetivo:
- Comprender la estructura y los elementos propios de la epopeya.
- Comparar epopeyas de distintas culturas para identificar similitudes y diferencias en sus valores, personajes y elementos sobrenaturales, comprendiendo así la riqueza cultural y simbólica de las tradiciones orales y escritas.
- Analizar un fragmento épico identificando recursos literarios, características del héroe y elementos míticos presentes en la obra, desarrollando habilidades de lectura crítica y apreciación del género épico.