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Guía para trabajar OA3 en historia 2° básico "OA 3: Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios"
Incluye:
- Respuesta de la actividad en ppt "Legado pueblos originarios - alimentos y plantas medicinales"

Ppt para trabajar OA3 en historia 2° básico "OA 3: Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios"
Incluye:
- Preparaciones chilenas con ingredientes de los pueblos originarios
- plantas medicinales heredadas por el p. mapuche
- respuesta de guía de trabajo para retroalimentar lo visto en clases. 

Evaluación en formato word editable, historia y geografía, segundo año básico "Patrimonio natural y cultural". Contiene preguntas de selección, unión y completación. Los contenidos que incluyen son:
-Reconocer alimentos heredados de los pueblos originarios
-Identificar y diferenciar tipo de patrimonio natural  o cultural.
-Reconocer lugares, comidas, fiestas y tradiciones de Chile.

Les comparto el Power Point que enseña a los estudiantes cómo llegaron los españoles a América y a Chile.
Además explica el gran legado que nos dejaron: alimentos, palabras, religión católica, la forma que daban a los planos, juegos, etc.
Al finalizar se propone la actividad de armar una receta que contenga alimentos que heredamos de los españoles (se relaciona a lo aprendido en lenguaje).
¡Ojalá les sirva!

Comparto con ustedes ppt de historia 2° básico, en el cual se trabaja las Fiestas y tradiciones heredadas de los pueblos originarios.
Contiene:
- Breve repaso de lo heredado de los p. originarios tales como palabras, plantas medicinales, alimentos.
- fiestas y tradiciones del pueblo mapuche, aymara y rapa nui

Les comparto el Power Point que utilicé para enseñar a mis alumnos el legado de los pueblos originarios. 
Para comenzar, se hace un breve resumen de por qué somos una sociedad mestiza y luego se enseñan los alimentos, hierbas medicinales, palabras, juegos,  etc que heredamos de los pueblos originarios.
Finalmente, se propone una actividad para realizar y se recomienda un video de CNTV  muy bueno que nos complementa la información.
¡Ojalá les sirva!

Primer entrega de tarjetas de alimentos. Ideal para imprimir y plastificar dándole vida útil indeterminada.
Se pueden realizar juegos con las mismas, como así también trabajar vocabulario o todo lo que se te ocurra.

Segunda entrega de tarjetas de alimentos. Ideal para imprimir y plastificar dándole vida útil indeterminada.
Se pueden realizar juegos con las mismas, como así también trabajar vocabulario o todo lo que se te ocurra.

 Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por dos o tres atributos a la vez (forma, color, tamaño, función, masa, materialidad, entre otros) y seriar por altura, ancho, longitud o capacidad para contener. 
 Describe algunas semejanzas y diferencias al comparar objetos, considerando tres atributos a la vez. 
-Se presentará un ppt donde explicaremos el significado de cada uno de los sellos y algunos alimentos que los incorpora.

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