![Rúbrica analítica de desempeño exposición oral día y noche](https://profe.social/rails/active_storage/representations/proxy/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBOU5zR3c9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--d217e8f2445924d8564a1cb056c0342ba0a7fa61/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdDVG9MWm05eWJXRjBTU0lJYW5CbkJqb0dSVlE2RkhKbGMybDZaVjkwYjE5c2FXMXBkRnNIYVFKWUFta0NoQU02QzJ4dllXUmxjbnNHT2dsd1lXZGxhUUE2REdOdmJuWmxjblE2Q1hkbFluQT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--deb6266f7a80aa2aa4c4b1597082904ce6899af1/preview-59887-1.jpg)
ProfeCoins
15
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 5 - 9 años |
Info. del archivo | doc, 1 páginas, 54 KB |
Exposición experimental ciencias naturales:
Modelamiento con esfera (representación del planeta Tierra).
Objetivo: Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
Importante: Debe tener linterna u otra fuente de luz en aula que pueda representar el sol.
Modelamiento con esfera (representación del planeta Tierra).
Objetivo: Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
Importante: Debe tener linterna u otra fuente de luz en aula que pueda representar el sol.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!