Este material contiene una breve biografía de algunos guerreros Mapuche. La idea es acercar a nuestros estudiantes a la historia del Pueblo Mapuche con las historias de estos personajes que han sido relevantes en toda la historia de nuestro país.

Siempre he encontrado que es muy difícil evaluar el aprendizaje de los pueblos originarios en segundo básico.

Por eso, les comparto un trabajo que me ha resultado muy bien y los resultados son maravillosos. ¡Me han llegado hasta cartas en formato de mensajes en la botella! 

Los alumnos deben crear una carta dirigida a su profesora o profesor e imaginar que fueron a conocer un pueblo originario. Yo lo hice con una pauta de evaluación que está adjuntada en el archivo pero ahí ustedes la pueden adecuar a sus necesidades.

¡Miren este ejemplo, hasta puso fotomontajes!

PPT con los principales pueblos originarios de la zona norte, podrás encontrar a los: Aymara, Licantai, changos y diaguitas. Cada uno está brevemente explicado según las características principales.

Al costado de cada pueblo tiene el mapa con su ubicación que a medida que cambias la diapositiva va avanzando por Chile (idea de Verónica Roehrs)

Estos ppts siempre los complemento con algún video de Pichintún (CNTV infantil) dependiendo del pueblo originario que verán ¡Les dejo la playlist del canal de Youtube para que escojan el que más les guste!

https://www.youtube.com/playlist?list=PLo3-QARYBYtn71jm9_HiJ4tQzH796pU-1

Les dejo también los links de las publicaciones:

PPT con los principales pueblos originarios de la zona austral, podrás encontrar a los: Chonos, Yagán, Alacalufe, Onas. Cada uno está brevemente explicado según las características principales.

Al costado de cada pueblo tiene el mapa con su ubicación que a medida que cambias la diapositiva va avanzando por Chile (idea de Verónica Roehrs)

Estos ppts siempre los complemento con algún video de Pichintún (CNTV infantil) dependiendo del pueblo originario que verán ¡Les dejo la playlist del canal de Youtube para que escojan el que más les guste!

https://www.youtube.com/playlist?list=PLo3-QARYBYtn71jm9_HiJ4tQzH796pU-1

Les dejo también los links de las publicaciones:

PPT del pueblo originario: Rapa Nui

Al costado tiene el mapa con su ubicación.

Estos ppts siempre los complemento con algún video de Pichintún (CNTV infantil) dependiendo del pueblo originario que verán ¡Les dejo la playlist del canal de Youtube para que escojan el que más les guste!

https://www.youtube.com/playlist?list=PLo3-QARYBYtn71jm9_HiJ4tQzH796pU-1

Les dejo también los links de las publicaciones:

Esta guía permite trabajar los modos de vida de algunos pueblos originarios en el periodo precolombino. Trata los modos de vida: nómada o sedentaria. Los niños deben leer el texto, ir subrayando lo importante, buscar las definiciones de nómada y sedentario y dar ejemplos. 

En esta guía los niños podrán trabajar la vida de los pueblos originarios de la zona Norte de Chile.

Primero, leen un texto que explica a cada uno de los pueblos: aymaras, atacameños, changos y diaguitas.

Segundo, completan una tabla para describir su ubicación, modo de vida, alimentación, vivienda, lengua y principales actividades.  

Para trabajar los puntos cardinales con mis estudiantes de español en Estados Unidos, utilicé esta guía al comienzo de la unidad.
La idea de esta guía la saqué de una actividad en inglés de Pinterest.

Una actividad entretenida que hicimos, fue hacer un estilo "ponerle la cola al burro". Era una cara de una niña, y con los ojos vendados, los niños debían poner la nariz en el lugar correcto. Para esto, los compañeros les daban indicaciones solo utilizando las palabras: norte, sur, este y oeste. ¡GOZARON!

Esta actividad fue utilizada para alumnos que saben español y que estudian el currículum de Estados Unidos.

Les comparto una estrategia de refuerzo positivo que funcionó bien con mi curso.
Cada alumno tenía plastificada su punch card en su estuche. Al destacar por algo: participar en clases, orden en la sala, compartir su colación, jugar con alguien que este solo etc., se le realiza un hoyo con la perforadora. 
Cuando llegan a 10 y luego a 20, pueden canjear un premio (5 minutos de recreo extra, sacar algo de la caja de premios, ser el encargado de algo, etc.).

Este es un recurso que tiene toda la información sobre los distintos pueblos originarios que habitaron en Chile antes de la llegada de los españoles Va recorriendo los pueblos de norte a sur y siempre va acompañado de un mapa para ir mostrando la ubicación geográfica de cada pueblo.

Si bien tiene mucha información, el objetivo es que cada profesor/a lo pueda editar y ajustar según las necesidades de cada institución educativa. 

 

El archivo es muy grande por lo que lo separé en las distintas zonas naturales:
 Pueblos originarios zona centro
Pueblos originarios zona sur
 Pueblos originarios zona austral