Cantidad descargas | 106 |
Tipo de recurso | Proyecto |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 268 KB |
Cantidad comentarios | 5 |
Gratis!
El objetivo principal de este material es que los niños y niñas puedan crear conciencia sobre el cuidado del agua. Acá de presentan 5 consejos en los cuales los niños y niñas pueden poner en practica en sus casas.
ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 95,5 KB |
Nuestro planeta está compuesto en un 97% de agua; es por eso que cuidarla es de suma importancia!!
La guía comienza con un texto donde los alumnos deben identificar y clasificar los buenos y malos hábitos que realiza una persona cotidianamente.
También, se proponen algunas medidas de cuidado del agua que contribuyen al buen uso de este recurso.
Por último, se propone la creación de un compromiso para cuidar responsablemente el agua.
La guía comienza con un texto donde los alumnos deben identificar y clasificar los buenos y malos hábitos que realiza una persona cotidianamente.
También, se proponen algunas medidas de cuidado del agua que contribuyen al buen uso de este recurso.
Por último, se propone la creación de un compromiso para cuidar responsablemente el agua.
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 440 KB |
Hola! Les dejo una ficha de investigación sobre el cuidado del agua.
En esta se invita a los estudiantes a investigar formas en las que se puede cuidar o usar de forma responsable el agua en situaciones en que los seres humanos utilizan el agua.
En esta se invita a los estudiantes a investigar formas en las que se puede cuidar o usar de forma responsable el agua en situaciones en que los seres humanos utilizan el agua.
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Gratis!
Cantidad descargas | 207 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 522 KB |
Cantidad comentarios | 10 |
El siguiente recurso es una forma entretenida de motivar a nuestros y nuestras estudiantes a cuidar el agua. Para ello, deben escribir su nombre en el certificado y compromiso de convertirse en "Guardián del agua", además de escribir dos acciones que se comprometen a realizar para cuidar el agua (Lo deben escribir en cada cartel que sujetan las gotitas".
Empecemos a crear conciencia en nuestros estudiantes y a crear hábitos que pueden salvar vidas más adelante.
Empecemos a crear conciencia en nuestros estudiantes y a crear hábitos que pueden salvar vidas más adelante.
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 191 KB |
Hola, comparto con ustedes este crucigrama sobre conceptos de la Unidad del Agua, para la asignaura de ciencias naturales de 5to básico.
Trae conceptos de cuidado del agua, tipos de agua, composición del agua, etc.
Trae conceptos de cuidado del agua, tipos de agua, composición del agua, etc.
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ProfeCoins 33
Cantidad descargas | 11 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 4 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 229 KB |
✨Evaluación de Ciencias Naturales sobre el agua (características, estados, cuidados y el ciclo del agua). También lo puedes utilizar como guía integrativa.
🧐Formato Word editable para que puedas completar con los datos de tu institución educativa.
😃Ideal para segundo básico, contiene los siguientes ítem:
I. Preguntas de selección múltiple.
II. Identificar la características del agua.
III. Verdadero o falso de los estados del agua.
IV. Dibujar un paisaje que muestre agua en sus tres estados.
V. Etiquetar con clave numérica el recorrido del agua en su ciclo.
VI. Reconocer si las acciones señaladas cuidan o no cuidan el agua.
Síguenos en Instagram: https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la para que no te pierdas nuestros recursos gratuitos 😊✨
🧐Formato Word editable para que puedas completar con los datos de tu institución educativa.
😃Ideal para segundo básico, contiene los siguientes ítem:
I. Preguntas de selección múltiple.
II. Identificar la características del agua.
III. Verdadero o falso de los estados del agua.
IV. Dibujar un paisaje que muestre agua en sus tres estados.
V. Etiquetar con clave numérica el recorrido del agua en su ciclo.
VI. Reconocer si las acciones señaladas cuidan o no cuidan el agua.
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 35 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | pdf, 15 páginas, 34,6 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Incluye:
- rutina VESS: veo - pienso - me pregunto
- preguntas para reflexionar y conectar el cambio de nuestra forma de vivir según las diferentes estaciones
- imagenes para observar y reflexionar sobre el cambio de los seres vivos durante las estaciones del año
- actividades para asociar los meses del año con sus estaciones
- formato cuaderno en letra Matte para escribir los períodos de las estaciones del año
OA_14: describir la relación de los cambios del tiempo atmosférico con las estaciones del año y sus efectos sobre los seres vivos y el ambiente.
- rutina VESS: veo - pienso - me pregunto
- preguntas para reflexionar y conectar el cambio de nuestra forma de vivir según las diferentes estaciones
- imagenes para observar y reflexionar sobre el cambio de los seres vivos durante las estaciones del año
- actividades para asociar los meses del año con sus estaciones
- formato cuaderno en letra Matte para escribir los períodos de las estaciones del año
OA_14: describir la relación de los cambios del tiempo atmosférico con las estaciones del año y sus efectos sobre los seres vivos y el ambiente.
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 8 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | pdf, 17 páginas, 1,2 MB |
Hola! Les dejo un ppt de una clase del cuidado del agua (Objetivo: Identificar acciones que aporten al cuidado y uso responsable del agua)
En esta clase, se introduce el tema de cuidado del agua y se practica a partir de una dinámica en la cual se utilizan tarjetas rojas y verdes para decir sí o no cuando corresponda. Además, se les invita a los estudiantes a plantear un compromiso que cumplirán como guardianes del agua.
Por último, se les envía una tarea de investigación a la casa (también subí la tarea "Ficha de investigación: Cuidado del agua").
En esta clase, se introduce el tema de cuidado del agua y se practica a partir de una dinámica en la cual se utilizan tarjetas rojas y verdes para decir sí o no cuando corresponda. Además, se les invita a los estudiantes a plantear un compromiso que cumplirán como guardianes del agua.
Por último, se les envía una tarea de investigación a la casa (también subí la tarea "Ficha de investigación: Cuidado del agua").
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 212 KB |
¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema: Importancia del Agua. La guía trae dos lecturas sobre el uso, cuidado y la importancia de este recurso tan valioso mas actividad de preguntas de comprensión lectora, razonamiento, coloreado y escritura, para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria y con nuestros peques en casa.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
Acompáñame también en mis redes y formemos una linda comunidad: Youtube - Instagram
Fichas sobre el Medio Ambiente:
Actividades sobre el Cuidado del Medio Ambiente
Guía: Como cuidar el medio Ambiente
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria y con nuestros peques en casa.
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Fichas sobre el Medio Ambiente:
Actividades sobre el Cuidado del Medio Ambiente
Guía: Como cuidar el medio Ambiente
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ProfeCoins 6
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 15 años |
Info. del archivo | pdf, 18 páginas, 2,75 MB |
Importancia del agua y su cuidado.
Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos, proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela.
Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos, proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela.
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