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Guía 6° año "Ecuaciones y secuencias"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 14 años
Info. del archivo doc, 2 páginas, 173 KB
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Guía de refuerzo en programa word editable  6° año básico "Ecuaciones y secuencias". La guía contiene 2 páginas con los siguientes ejercicios:
-Completar secuencias y descubrir patrón
-Resolver ecuación y unirla con su solución.
-Resolver ecuación y comprobar su resultado.
-Resolver problemas

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Guía "Ecuaciones simples" 2°año.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 14 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 142 KB
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Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Ecuaciones simples". Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar ( ecuaciones simples)
-Crear igualdad en balanzas realizando equidad en operaciones.
-Escribir sumando o minuendo según corresponda.
-Completar el número que falta para generar igualdad.
-Resolver problemas de adición y sustracción a través de representación pictórica

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Guía de ecuaciones Tercero básico
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 55
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 14 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 954 KB
Cantidad comentarios 2
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Guía de aprendizaje compuesta de 2 páginas.
La primera página contiene preguntas con selección múltiple, donde deben encontrar la respuesta correcta para completar la igualdad.
En la segunda página se encuentran 4 ejercicios de desarrollo, donde deben encontrar la incógnita realizando adiciones o sustracciones.
*Contiene imágenes sacadas de internet.
Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 15 años
Info. del archivo doc, 12 páginas, 357 KB
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La guía de ejercicios "Decimales y Ecuaciones de Primer Grado" abarca una variedad de temas matemáticos, desde el manejo de números decimales hasta la resolución de ecuaciones de primer grado. A continuación, se resume su contenido y estructura:

  1. Números Decimales:
    • Tablas para completar con la parte entera y decimal de números decimales.
    • Ejercicios de transformación entre decimales y fracciones, incluyendo finitos, periódicos y semiperiódicos.
  2. Operaciones con Decimales:
    • Suma, resta, multiplicación y división de números decimales.
  3. Aplicaciones Prácticas de Decimales:
    • Problemas de aplicación que involucran el uso de números decimales en contextos como peso, medida y dinero.
  4. Ecuaciones de Primer Grado:
    • Resolución de ecuaciones de primer grado con una o varias incógnitas.
  5. Problemas de Aplicación con Ecuaciones:
    • Problemas que requieren la formulación y resolución de ecuaciones para encontrar soluciones.
  6. Pruebas de Selección Múltiple:
    • Ejercicios de selección múltiple para evaluar la comprensión de los temas tratados en la guía.

La guía también proporciona una lista de ejercicios adicionales para el estudio personal y una sección de bibliografía que incluye los textos utilizados como referencia. Además, al final se encuentran las soluciones a los ejercicios planteados.

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¿Estoy al cuadrado o al cubo? ¿Estoy al cuadrado o al cubo? ¿Estoy al cuadrado o al cubo?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 13 - 17 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 337 KB
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Esta actividad yo la suelo desarrollar en equipos para optimizar el tiempo.
Se deben recortar los cuadrados de colores y mezclarlos antes de entregarlos a los alumnos por color, yo recomiendo plastificar los materiales para poder reutilizarlos después.
Entregas la primera hoja a cada equipo y sus fichas para formar un rompecabezas sobre la hoja, se sugiere que todas las operaciones que realicen para completar el rompecabezas las hagan en su cuaderno para tener evidencia de que realmente se comprendió el tema.
Espero este material les sea de utilidad!!
Saludos!!

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Guía de síntesis "Decimales, equivalencia decimales y fracciones" 5° año.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 93,1 KB
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Guía en formato word editable de matemática, quinto año "Representación de decimales" "Operaciones combinadas" "Secuencias" "Ecuaciones".  Contiene resumen o síntesis de 2 contenidos. La guía es dos páginas dividida en dos las cuales incluye ejercicios de los contenidos señalados, tales como:
-Completar y construir recta numérica
-Ubicar números decimales en recta numérica
- Componer y descomponer números
-Aproximar y redondear números en enteros, decima y centésima
-Indicar si un números se aproxima por redondeo o truncamiento
-Unir fracción con equivalencia
-Realizar equivalencia, expresar fracciones con equivalencia


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"Prueba de Función Logarítmica para 3° Año Medio"CON SOLUCIONES "Prueba de Función Logarítmica para 3° Año Medio"CON SOLUCIONES "Prueba de Función Logarítmica para 3° Año Medio"CON SOLUCIONES "Prueba de Función Logarítmica para 3° Año Medio"CON SOLUCIONES
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo DOCX, 9 páginas, 77,8 KB
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La prueba consta de cinco secciones que abordan diferentes aspectos de las funciones logarítmicas. En la primera sección, los estudiantes deben completar afirmaciones sobre propiedades de las funciones logarítmicas, justificando las falsas. La segunda sección presenta preguntas de selección múltiple sobre conceptos fundamentales y gráficos de funciones logarítmicas. En la tercera sección, se solicita hallar el dominio, la ecuación de la asíntota vertical y realizar la gráfica de funciones logarítmicas. La cuarta sección incluye la resolución de ecuaciones logarítmicas. Finalmente, la quinta sección plantea problemas de aplicación de las funciones logarítmicas en contextos prácticos. Los estudiantes deben aplicar conceptos y técnicas aprendidas para resolver estos problemas.


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Prueba Diagnóstico de Matemáticas - "Razones, Proporciones y Operaciones Básicas" (8° Básico) Prueba Diagnóstico de Matemáticas - "Razones, Proporciones y Operaciones Básicas" (8° Básico) Prueba Diagnóstico de Matemáticas - "Razones, Proporciones y Operaciones Básicas" (8° Básico) Prueba Diagnóstico de Matemáticas - "Razones, Proporciones y Operaciones Básicas" (8° Básico) Prueba Diagnóstico de Matemáticas - "Razones, Proporciones y Operaciones Básicas" (8° Básico)
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo DOC, 16 páginas, 339 KB
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Esta evaluación está dirigida a estudiantes de 8° Básico y tiene como objetivo diagnosticar conocimientos fundamentales en áreas clave de la matemática, incluyendo números, álgebra, geometría y análisis de datos. Los ítems abordan habilidades específicas y transversales alineadas con los Objetivos de Aprendizaje (OA) anuales.
Estructura de la evaluación:
  1. Selección múltiple: 30 preguntas que abarcan los siguientes temas:
    • Números: Operaciones con enteros, cálculos con razones y proporciones.
    • Álgebra: Reducción de expresiones algebraicas y resolución de ecuaciones.
    • Geometría: Cálculo de área y volumen en figuras y cuerpos geométricos.
    • Datos y probabilidades: Análisis de gráficos, tablas y cálculo de promedios.
El trabajo del estudiante consiste en:
  • Leer con atención cada pregunta y seleccionar la alternativa correcta.
  • Resolver cálculos necesarios en hojas adicionales si es requerido.
  • Completar una hoja de respuestas específicamente diseñada para la evaluación.
Características adicionales:
Incluye un solucionario detallado con las respuestas correctas, indicando además el eje temático, la unidad, y el nivel de dificultad de cada pregunta. Este enfoque permite realizar un análisis exhaustivo del desempeño estudiantil, facilitando el diseño de estrategias pedagógicas posteriores.
Ejemplo de temas abordados:
  • Determinación de razones entre cantidades.
  • Resolución de problemas geométricos como el cálculo del volumen de figuras tridimensionales.
  • Identificación de datos relevantes en gráficos y tablas para responder preguntas.

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Unidad Algebra Unidad Algebra Unidad Algebra Unidad Algebra Unidad Algebra
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 488 KB
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Contenidos.

1.     Introducción
2.     Ecuaciones completas
3.     Discriminante y soluciones
4.     Factorización a partir de las raíces
5.     Ecuaciones resueltas 

 
Vamos a calcular las raíces (soluciones) de ecuaciones de segundo grado completas. Para ello usaremos la fórmula cuadrática.

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Completa presentacion Matematicas octavo Basico OA6;OA8; OA9 Completa presentacion Matematicas octavo Basico OA6;OA8; OA9 Completa presentacion Matematicas octavo Basico OA6;OA8; OA9 Completa presentacion Matematicas octavo Basico OA6;OA8; OA9 Completa presentacion Matematicas octavo Basico OA6;OA8; OA9
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 15 años
Info. del archivo pptx, 54 páginas, 2,85 MB
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 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·         Mostrar que comprenden las operaciones de expresiones algebraicas: a. representándolas de manera pictórica y simbólica. b. relacionándolas con el área de cuadrados, rectángulos y volúmenes de paralelepípedos. c. determinando formas factorizadas. (OA 6) 
| Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·                     Modelar situaciones de la vida diaria y de otras asignaturas, usando ecuaciones lineales de la forma ax = b; x/a = b, a≠0; ax + b = c; x/a + b = c; ax = b + cx; a(x+b) = c; ax + b = cx + d. (OA 8)   
| Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·                     Resolver inecuaciones lineales con coeficientes racionales en el contexto de la resolución de problemas, por medio de representaciones gráficas, simbólicas, de manera manual y/o con software educativo. (OA 9)   

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