Artes visuales - Técnica de borrado - 7° básico
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 116 KB
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Guía de actividad, explica en que consiste la técnica de borrado y entrega las instrucciones para realizar el trabajo utilizando la técnica. Pauta de evaluación (7° Básico).

(OA 1) Crear trabajos visuales basados en las percepciones, sentimientos e ideas generadas a partir de la observación de manifestaciones estéticas referidas a diversidad cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y contemporáneos.

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Varita Mágica
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo jpg, 84,3 KB
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Lápiz mina o grafito de regalo para tus alumnos/as.
Muchas veces se hacen regalos al final del año escolar, pero a vuelta de vacaciones de invierno también es una buena opción. La finalidad es motivar a esos alumnos/as que están más descendidos ¡Aún no es tarde para reapuntar! Sorprenderlos con un detallito cómo estas varitas mágicas invita a tus estudiantes a comenzar con energías y motivación este segundo semestre.
Se imprime, corta y pega un lápiz grafito (idealmente personalizar y escribir el nombre de los alumnos en el lápiz).
¡Ojalá les sirva y puedan utilizar este material!
Varita Mágica imprimible
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Calificación 4.7 de 5 (3 reseñas)
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 34,1 KB
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Se trata de un imprimible para recortar y añadir un lápiz grafito de regalo.
Forma parte del intercambio de estímulo y cariño a los niños y niñas del aula, con la idea de generar vínculos el primer día de clases 
Riel caligráfico (cielo, pasto y tierra). Plantillas II. Riel caligráfico (cielo, pasto y tierra). Plantillas II. Riel caligráfico (cielo, pasto y tierra). Plantillas II. Riel caligráfico (cielo, pasto y tierra). Plantillas II. Riel caligráfico (cielo, pasto y tierra). Plantillas II.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 830 KB
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[𝒞𝓇𝑒𝒶𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓎 𝑒𝒹𝒾𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓅𝓇𝑜𝓅𝒾𝒶]

✎Plantillas para recortar y plastificar o usar directamente con lápiz grafito.

*Personalmente, uso los de tamaño mediano para los cuadernos de los niños; iniciando con la escritura de su nombre en mayúscula.

*En mi perfil, también se encuentra:
Riel caligráfico (cielo, pasto y tierra). Plantillas I.

*Para la edición de este recurso, se ha utilizado Microsoft Word, Microsoft PowerPoint y Paint.
1321.png
*𝑆𝑖 𝑙𝑒 𝘩𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜, 𝑝𝑜𝑟 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟, 𝑛𝑜 𝑜𝑙𝑣𝑖𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑟𝑙𝑒 “𝑐𝑜𝑟𝑎𝑧𝑜́𝑛”. 𝐷𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎, 𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑜 𝑒𝑙 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒𝑠, 𝑦/𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟𝑙𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑡𝑖𝑠, 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑙𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑜𝑦 𝘩𝑎𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑦𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑜𝑐𝑎𝑠𝑖𝑜́𝑛 (𝑛𝑜 𝑙𝑢𝑐𝑟𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑖 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙). 𝐴𝑑𝑒𝑚𝑎́𝑠, 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟 𝑠𝑢𝑠 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑠 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑜 𝑠𝑢 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑖 𝑙𝑜 𝘩𝑎 𝑢𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑜 𝑎𝑑𝑎𝑝𝑡𝑎𝑑𝑜.
𝑃𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑟𝑚𝑒 𝑎𝑞𝑢𝑖́ 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 𝑎𝑙 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑝𝑢𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑦 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑏𝑙𝑜𝑔 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠:
@𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑐𝑜𝑛𝑒𝑗𝑜 (𝑒𝑛 𝐼𝑛𝑠𝑡𝑎𝑔𝑟𝑎𝑚) 𝑜 @𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑠𝑘𝑒𝑏𝑜𝑦𝑛𝑎𝑘𝑖 (𝑒𝑛 𝐹𝑎𝑐𝑒𝑏𝑜𝑜𝑘).
𝐺𝑟𝑎𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝘩𝑎𝑏𝑒𝑟 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑑𝑜 𝘩𝑎𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑞𝑢𝑖́. ㋡
Consonantes r-b, grupo consonántico BR Consonantes r-b, grupo consonántico BR Consonantes r-b, grupo consonántico BR Consonantes r-b, grupo consonántico BR
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo pdf, 8 páginas, 987 KB
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Este documento es un PowerPoint que desarrollé para reforzar el fonema de las consonantes R y B para luego pasar a la enseñanza del grupo consonántico BR, finalizando con la lectura de un texto.

Te sugiero descargar la fuente Tcl grafito porque al momento de  descargar la presentación se va a desconfigurar la letra  ligada.


Consonantes R-B, grupo consonántico BR.pptx 3,73 MB

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Recurso de Conciencia Fonológica
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 261 KB
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Recurso educativo para trabajar la conciencia fonológica, en reconocimiento de silaba medial de palabras. El recurso tiene 2 actividades y en cada ítems de la guía viene su instrucción. Los materiales que se necesitan para la realización de la guía son lápiz grafito y lápices de colores. 

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Medidas no estandarizadas Medidas no estandarizadas
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 752 KB
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objetivo: Comparar y medir longitudes usando unidades de medidas no estandarizadas 
Instrucciones generales para realizar la guía: 

1. Lee atentamente las instrucciones de cada actividad.
2. Intenta seguir el orden para completar las actividades.
3. Utiliza lápiz grafito, procurando mantener el orden y letra legible. 
4. Una vez resuelta, corta tu guía y pégala en tu cuaderno.
se pretende que los niños puedan comparar longitudes y medir utilizando medidas no estandarizas ya sean corporales o utilizando algún objeto.

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recuerdo inicio de clases
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Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 9,96 KB
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LISTO PARA IMPRIMIR.docx 167 KB
Este pdf contiene un recuerdo para la bienvenida de las y los estudiantes, en la imagen un lápiz grafito con un rectángulo a su lado donde deben poner un lápiz grafito real atravesando el papel o cartón que utilicen para desarrollar este material.
Este material lo realicé utilizando canva, está en pdf y puedes imprimirlo en el tamaño que elijas.

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Bingo de las letras: Juego de Lectoescritura Bingo de las letras: Juego de Lectoescritura Bingo de las letras: Juego de Lectoescritura Bingo de las letras: Juego de Lectoescritura Bingo de las letras: Juego de Lectoescritura
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 9 años
Info. del archivo pdf, 15 páginas, 2,5 MB
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El Juego Bingo de las letras

Este juego puedes jugarlo de distintas maneras, como ir sacando letra por letra hasta ir formando la palabra, también escribir con un lápiz grafito la palabra o trabajar la clasificación de silabas.

Contiene: 48 fichas

Beneficios del juego:
1. Trabajas el abecedario
2. La lectoescritura,
3. La conciencia fonológica,
4. La discriminación visual y auditiva
5. La Psicomotricidad fina del niño.

¡Sólo imprime, recorta, lamina y diviértete!
Bingo de las letras
Bingo de las letras


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Guía "La noticia" para trabajar comprensión lectora con texto 4° básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 20,1 KB
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Esta guía tiene como objetivo "leer una noticia" para desarrollar las habilidades de Extraer información implícita y explícita –coherencia y cohesión en la gramática. 
Instrucciones: una vez leída la noticia “El safari se traslada a Chile” en la página 34 de tu texto del estudiante e identificadas sus partes; responde cada pregunta con lápiz grafito, cuidando la ortografía al escribir y seleccionando la alternativa correcta en el caso de preguntas de alternativas.       

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