Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 8 años |
Info. del archivo | Link privado a www.canva.com |
Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 11 años |
Info. del archivo | Link privado a www.canva.com |
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Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 1,84 MB |
Objetivo de clase: Comprender la importancia de los sentidos, reconociendo que éstos nos ayudan a prevenir situaciones de riesgo.
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Cantidad descargas | 15 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 186 KB |
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Fichas sobre la Autoestima:
LA Autoestima
Fortaleciendo la Autoestima
Cuido y valoro mi cuerpo (Autoestima)
La Miopía de Lucia (Pack con 4 actividades)
Actividad Motivacional (Positivismo arriba)
Juego Alcanzar una estrella (¿Que haces cuando?)
Mis Propósitos
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Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | docx, 4 páginas, 1,39 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 13 años |
Info. del archivo | pdf, 24 páginas, 7,79 MB |
Estamos emocionados de presentarles una herramienta educativa excepcional basada en el libro de texto de Ciencias Naturales para 1° básico del Ministerio: "Los sentidos de nuestro cuerpo". Este recurso es el complemento perfecto para sus clases y está diseñado para ayudar a los estudiantes a descubrir y entender el asombroso mundo de los sentidos humanos.
- Explicaciones detalladas sobre cada uno de los cinco sentidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto, presentadas de una manera clara y accesible para los más pequeños.
- Datos curiosos y relevantes que captarán la atención de los niños y fomentarán su curiosidad y ganas de aprender más sobre su propio cuerpo y cómo interactúa con el mundo.
¿Por qué es una herramienta imprescindible?
- Alineada con el currículo oficial: Siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación.
- Fácil de integrar: Se complementa sin esfuerzo con su planificación y estrategia de enseñanza.
- Diseño atractivo: Con un diseño amigable para niños que estimula el interés y el aprendizaje visual.
- Adaptable y accesible: Perfecto para aulas diversas, apoyando diferentes estilos de aprendizaje.
No pierdan la oportunidad de enriquecer sus clases de ciencias naturales con "Los sentidos de nuestro cuerpo". ¡Descubran junto a sus estudiantes lo increíble que es explorar el mundo a través de nuestros sentidos!
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | jpg, 195 KB |
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 13 años |
Info. del archivo | pdf, 8 páginas, 996 KB |
Beneficios Clave del Pasapalabra para Dos Jugadores:
- Aprendizaje Personalizado: Adaptado para satisfacer las necesidades individuales, permitiendo que cada jugador avance a su propio ritmo.
- Interacción Social: Fomenta habilidades sociales y de comunicación al requerir que los jugadores interactúen, colaboren y se turnen.
- Desarrollo de Habilidades: Ayuda a desarrollar la memoria, la atención y el vocabulario relacionado con los sentidos y el autocuidado.
Cómo Jugar:
Ejemplo de Juego:
- O (Oído): Usamos este sentido para escuchar música, voces y todos los sonidos a nuestro alrededor.
Invitación a Jugar y Aprender Juntos
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Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 7 años |
Info. del archivo | pptx, 18 páginas, 3,54 MB |
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Cantidad descargas | 17 |
Tipo de recurso | Desarrollo socioemocional |
Edad recomendada | 4 - 12 años |
Info. del archivo | 2:19 mp4, 34,5 MB |
A lo largo de estas actividades, la noción de autocuidado apunta a los dos sentidos que se han señalado, ya que favorece que el niño o niña discrimine las situaciones que constituyen una amenaza a su integridad y, a la vez, le refuerza la importancia de reconocer y atender a sus propias necesidades, siempre en el marco de la autovaloración.
Las conductas excesivamente complacientes hacia los demás, constituyen un factor de riesgo para el Abuso Sexual Infantil, pues un niño que tiende a postergar su satisfacción personal, reduce su capacidad de reconocer oportunamente que una situación le acarrea algún grado de malestar físico y/o psicológico, disminuyendo la probabilidad de que se aleje de ella a tiempo.
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