Guía en formato word editable de matemática "Composición y descomposición aditiva hasta 1000" tercer año. Contiene:
-Explicación de la propiedad conmutativa, del neutro y propiedad absorbente.
-Ejercicios con las propiedades conmutativa, del neutro y absorbente.
-Resolver problemas de multiplicación.

 OA 9. Demostrar que comprende la adición del 0 al100
Ppt sobre la adición de múltiplo de 10 mediante expresiones matemáticas 
- ejercicios con ayuda de bloques multibase 
- Actividades de expresiones matemática a través de problemas cotidianos

Aproximar un número a la centena es buscar un número múltiplo de 100 (sus dos últimas cifras son cero) que más se aproxime al número en cuestión. Si el número termina en una cifra inferior a 50 se aproxima a la centena inferior. En cambio, si termina en 50 o en una cifra superior se aproxima a la centena superior.

Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación:

 -anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10; 

-doblar y dividir por 2 en forma repetida;

usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva. 

Esta guía contiene la aplicación de algoritmo de la multiplicación (Chile) para el producto de factores con dos dígitos.

OA2. Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación: anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10, doblar y dividir por 2 en forma repetida, usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva OA3. Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos, aplicando estrategias de cálculo mental, resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios aplicando el algoritmo. 

Esta prueba tiene como objetivo medir los conocimientos de los OA:

 OA2. Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación: anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10, doblar y dividir por 2 en forma repetida, usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva 

OA3. Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos, aplicando estrategias de cálculo mental, resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios aplicando el algoritmo. 

Este recurso trabaja el OA 7 de matemática de 6to básico: 

Demostrar que comprenden la multiplicación y la división de decimales por números naturales de un dígito, múltiplos de 10 y decimales hasta la milésima de manera concreta, pictórica y simbólica.

Contiene la explicación guiada de los 8 procedimientos esenciales, además de ejercicios por cada procedimiento. 

Yo lo utilicé como guía para repasar todo lo aprendido, pero creo que es un muy buen material para trabajar en el proceso. 

Calculan el mínimo común múltiplo (m.c.m)

OA 1- Demostrar que comprenden los factores y múltiplos: determinando los múltiplos y factores de números naturales menores de 100; identificando números primos y compuestos.

Objetivo: Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: › empezando por cualquier número menor que 1 000 › de 3 en 3, de 4 en 4, …, empezando por cualquier múltiplo del número correspondiente (OA 1).

Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. (OA2)

Prueba EDITABLE EN WORD matemática números 0 al 1.000 tiene como objetivo evaluar OA 1 Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: › empezando por cualquier número menor que 1 000 › de 3 en 3, de 4 en 4, …, empezando por cualquier múltiplo del número correspondiente. 

OA 2 Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. 

OA 3 Comparar y ordenar números hasta 1 000, utilizando la recta numérica o la tabla posicional de manera manual y/o por medio de software educativo.

OA 5 Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1 000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico. Para estudiantes de tercer año básico. 

Contiene: