Recurso para trabajar en clase de español como lengua extranjera (ELE). Se trabaja la expresión oral. Es ideal para las clases virtuales. Para nivel A1- A2. (El vocabulario ya es conocido por los alumnos).

Objetivo: Identificar los gustos e intereses propios (OA1) Segundo básico.

En esta guía, los estudiantes van a colorear sus gustos o preferencias en cuanto a sabores de helado, juegos, asignaturas y animales favoritos.

¡Los príncipes de los números te invitan a contar!
‍🤴Príncipe 10, 🤴20, 🤴30… hasta el majestuoso 💯.
¡Con corona y capa, aprenden con magia! ➕➖✖️➗

Decora  tu sala según los gustos de tus estudiantes .....

Este material  es sobre los gustos y preferencias, prefecto para romper el hielo con tus  estudiantes y entre ellos, ademas también para aprender vocabulario y practicar 'speaking' muy practico para hacer una clase diferente y divertida, espero les sea de gran ayuda.

Guía de escritura con nombre de reptiles para apelar a los gustos y motivación de los/as estudiantes. 
Practica de escritura ligada y grafomotricidad en carril "cielo, pasto y tierra".
¡Espero les guste!

Ficha de presentación, que ayuda a conocer tanto los gustos (deportes, juegos colores, música, series, libros...) como el entorno familiar (dibujo de la familia,  puede incluir mascotas en caso de que las tenga).

Power point creado con la finalidad de que los estudiantes trabajen lectura guiada de palabras de izquierda a derecha, nominen distintos elementos de categorías y nombren la categoría a la que pertenecen distintos elementos. por otra parte, se puede trabajan el conocer los gustos y preferencias de cada uno de los estudiantes. 
OA4 aplicación de vocabulario

 n esta serie de actividades, los estudiantes tendrán la oportunidad de reflexionar sobre sus gustos, metas y autoexpresión. Primero, se les invita a reconocer los gustos comunes y la diversidad dentro del aula mediante una dinámica en la que escriben de forma anónima sus preferencias sobre comida, película, color y música, para luego adivinar quién escribió cada tarjeta, promoviendo el respeto hacia las diferencias y similitudes. A continuación, diseñarán una pieza de rompecabezas que representará una de sus metas personales para el 2025, la cual formará parte de un mural colectivo, fomentando la visualización de objetivos y la colaboración. Finalmente, los estudiantes expresarán su creatividad al dibujar una caricatura de su cuerpo humano, personalizándola con detalles que reflejen su personalidad, lo que resultará en una galería de caricaturas que decorará el aula, fortaleciendo la autoexpresión y el sentido de pertenencia.  
Posee Banderines 

Fomenta la escritura creativa mediante la descripción de los personajes favoritos de los/as niños/as. 📖✍️
Haz clic en el link, encuentra la plantilla para editar y escoge el personaje según los gustos de tus estudiantes. 👀Para inspirarte encontrarás seis personajes muy queridos ✨
Sugerencia: imprime y termolamina estas tarjetas, así podrás reutilizar el material las veces que quieras.

Instrucciones:
Las portadas temáticas "matemáticas 2022" es una actividad que se realiza en los primeros días de clases. La actividad consiste en que los y las estudiantes elijan la portada que más le guste, la decoren y luego peguen en la tapa de sus cuadernos y/o en la primera hoja.
Objetivo:
Identificar los intereses de los y las estudiantes, para luego, adecuar temáticamente los contenido o realizar actividades y recursos relacionados a los gustos de los y las alumnas.