Queridos colegas 👩‍🏫🧑🏽‍💻👩‍🏫
Es un agrado compartir con ustedes esta idea de llavero utilizando el modelo RICE 
🩷Repetir 
🩵Incluir 
🧡Citar
💚Explicar 
A la vez, entregan ideas 💡 de conectores para citar y explicar 💕💕💕
Nos vemos ✌️ mucho éxito en su trabajo 🔥🔥🔥🔥🔥🥵🥵🫠

Colegas 💆🏽‍♀️🙋🏽‍♀️👩🏽‍🦽‍➡️🙈
Comparto con ustedes un póster del modelo RICE 📝🖇️
Ideal para decorar  👁️nuestras salas de clases. 🏫
Espero que les guste 🎈🎀🌺 y que sea útil 🌟✨☀️
nos vemos.👋 ✌️ 

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "Uso del guion en los diálogos". Contiene:

-Definición y ejemplos de  uso del guion en diálogos
-Lectura de diálogo encerrando guiones.
-Marcar guiones en un texto.

Colorido Abecedario para incluir en el aula y ofrecer de apoyo visual en los primeros acercamientos a la lecto-escritura.

Está editado en tamaño A4, con cuatro letras por hoja.

Este es mi primer recurso que comparto con ustedes y por eso es gratuito. Espero que les guste!

 

Ticket de salida para incluir metacognición dentro de la evaluación de los aprendizajes.  Puedes utilizarlo impreso y en formato individual o plastificar y reutilizar clase a clase, llevando un registro de los colores de cada estudiante.

Actividad para incluir en rutina de clases, dirigida a la asignatura de matemática, especialmente para 2° básico, ya que incluye unidades, decenas y centenas, antecesor y sucesor, números en palabras, números mayores y menores, descomposición. 
Es una plantilla que puede ser plastificada, para reutilizarla a diario. 
Espero les guste :) 

Plantilla de clases basada en One Piece. 
Busca incluir en ella actividades de motivación, mapa de aprendizaje, esquemas gráficos y recursos adicionales de libre edición. Editable para cualquier asignatura. 

El siguiente recurso consta de 6 imágenes para imprimir e incluir en la sala de clases, con el objetivo de recordar a los y las estudiantes cuáles son las normas de clase. Se incluyen normas de convivencia escolar entre los estudiantes como algunas de normalización para el buen desarrollo de las clases.

Objetivo: Utilizar apropiadamente los signos de interrogación y exclamación e incluirlos en sus producciones de textos de forma correcta y facilitar la comprensión a los lectores.
Los signos de exclamación sirven para Expresar sorpresa, alegría, enojo, miedo, etc. Se escribe “¡” al comienzo de la pregunta y “!” al final. 
Ejemplo: ¡Goooooool!
Los signos de interrogación sirven para dar la entonación de una pregunta. Se escribe “¿” al comienzo de la pregunta y “?” al final. 
Ejemplo: ¿Cómo estás? Muy bien ¿y tú?