♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

El objetivo principal de este material es que los niños y niñas puedan crear conciencia sobre el cuidado del agua. Acá de presentan 5 consejos en los cuales los niños y niñas pueden poner en practica en sus casas. 

Nuestro planeta está compuesto en un 97% de agua; es por eso que cuidarla es de suma importancia!!
La guía comienza con un texto donde los alumnos deben identificar y clasificar los buenos y malos hábitos que realiza una persona cotidianamente. 
También, se proponen algunas medidas de cuidado del agua que contribuyen al buen uso de este recurso. 
Por último, se propone la creación de un compromiso para cuidar responsablemente el agua. 

Hola! Les dejo una ficha de investigación sobre el cuidado del agua.

En esta se invita a los estudiantes a investigar formas en las que se puede cuidar o usar de forma responsable el agua en situaciones en que los seres humanos utilizan el agua.

¿Quieres enseñar a los más pequeños la importancia de cuidar nuestro recurso más valioso de una manera divertida y dinámica? ¡Este juego es la solución perfecta!

🎲 ¿Qué es? Un emocionante juego de cartas que combina la diversión del clásico Dobble con el uso de conceptos sobre el cuidado y hábitos del cuidado del agua

👨‍🏫 Ideal para utilizar como una pausa activa o como activación de conocimientos previos para una clase sobre el agua
 ¡Aprender nunca fue tan entretenido!

✨ Beneficios:
- Fomenta el trabajo en equipo y la comunicación.
- Desarrolla habilidades de observación y rapidez mental.
- Promueve la conciencia ambiental desde una edad temprana.

10 primeras descargas gratis. 

El siguiente recurso es una forma entretenida de motivar a nuestros y nuestras estudiantes a cuidar el agua. Para ello, deben escribir su nombre en el certificado y compromiso de convertirse en "Guardián del agua", además de escribir dos acciones que se comprometen a realizar para cuidar el agua (Lo deben escribir en cada cartel que sujetan las gotitas".
Empecemos a crear conciencia en nuestros estudiantes y a crear hábitos que pueden salvar vidas más adelante.

Hola, comparto con ustedes este crucigrama sobre conceptos de la Unidad del Agua, para la asignaura de ciencias naturales de 5to básico. 
Trae conceptos de cuidado del agua, tipos de agua, composición del agua, etc. 

✨Evaluación de Ciencias Naturales sobre el agua (características, estados, cuidados y el ciclo del agua). También lo puedes utilizar como guía integrativa.

🧐Formato Word editable para que puedas completar con los datos de tu institución educativa.

😃Ideal para segundo básico, contiene los siguientes ítem:
I. Preguntas de selección múltiple.
II. Identificar la características del agua.
III. Verdadero o falso de los estados del agua.
IV. Dibujar un paisaje que muestre agua en sus tres estados.
V. Etiquetar con clave numérica el recorrido del agua en su ciclo.
VI. Reconocer si las acciones señaladas cuidan o no cuidan el agua.

Síguenos en Instagram: https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la para que no te pierdas nuestros recursos gratuitos 😊✨

Guía en formato word editable, primer ciclo "Cuidemos el agua". Incluye contenidos sobre el agua su importancia, contaminación y cómo cuidarla. Además incluye actividad sobre compromiso de cuidar este recurso y la naturaleza.

Guía en formato word editable "El agua y sus cuidados" ciencias naturales, segundo año básico. Contiene las siguientes actividades:
-Observar y extraer información de un pictograma de acuerdo al uso del agua.
-Marcar acciones que ayudan al cuidado del agua y las que no.
-Proponer acciones sobre como cuidar el agua.
-Reconocer el cuidado y la importancia que le damos al agua.

Incluye:
- rutina VESS: veo - pienso - me pregunto
- preguntas para reflexionar y conectar el cambio de nuestra forma de vivir según las diferentes estaciones
- imagenes para observar y reflexionar sobre el cambio de los seres vivos durante las estaciones del año
- actividades para asociar los meses del año con sus estaciones
- formato cuaderno en letra Matte para escribir los períodos de las estaciones del año


OA_14: describir la relación de los cambios del tiempo atmosférico con las estaciones del año y sus efectos sobre los seres vivos y el ambiente.