Un recurso eficiente y fácil para el entendimiento de los pequeños y pequeñas. Su uso es para evaluar la teoría, cuenta con algunos juegos para el reconocimiento de lo que es Adentro y Afuera, con diversos ejemplos.

Ficha de aplicación eficiente y fácil para seguir con la actividad de adentro - afuera, se puede usar para días de enseñar la teoría.
Se recomienda su uso en el aula, junto a la maestra/o, para ayudar a las dudas que puedan surgir.

Colegas comparto clase sobre ubicación espacial donde se explican con ejemplos los conceptos arriba, abajo, cerca, lejos, derecha, izquierda, adentro, afuera, delante y atrás. Junto con encontrar la parte explicativa, también encontrarán actividad de aplicación por medio de juego. Espero les guste.

Actividad para pre escolar, pensada para dar inicio o continuidad a nociones espaciales "adentro y afuera" con pronombres EL y LA. 
Identificar y nombrar imágenes : ¿Quién/Qué es? - ¿ Donde está?
Se sugiere proyectar canción del contenido y luego trabajar con material concreto.
 

Presentación colorida e interactiva en PPT de nociones espaciales, contiene laminas para que los niños identifiquen a que corresponde.
Ideal para trabajar con niños de pre básica hasta 7 años. 
Pronto más contenidos!

Es importante utilizar las redes sociales para adentros al mundo de nuestros alumnos para llamar su atención. Te dejo esta plantilla ESPECTACULAR para que te sea más sencillo publicar tus trabajos y los de tus alumnos en Instagram...

Este recurso lo pueden utilizar en la unidad "Los sentidos" de primero básico. Corresponde a fichas de trabajo del sentido del olfato. 

Para la segunda actividad, se necesitan distintos envases con elementos adentro (flores, hierbas, café, frutas, etc) que tengan olores fuertes. La idea es que no se vea desde afuera lo que contienen los envases, y se los vayan pasando entre los compañeros y completando la ficha de trabajo.
Pueden hacerlo de manera individual y luego compartir los resultados, o de manera colaborativa, discutiendo desde un principio lo que van sintiendo.

Pueden complementar esta actividad con los siguientes recursos:

FOOD VOCABULARY WORKSHOP
Repertorio de alimentos y comidas del día.  Colorear cada imagen, escribir el nombre de cada alimento ubicado en las comidas del día.
Recortar y doblar los laterales hacia adentro, se formará una especie de nevera.  Al tenerlo doblado se le pueden agregar los detalles como la manija de abrir o dibujar los imanes decorativos que algunas personas usan en la puerta de la nevera.

PARTS OF A PLANT AND NEEDS VOCABULARY
Repertorio sobre las partes de la planta y lo que necesita para crecer.  Colorear cada imagen, escribir el nombre de cada parte.
Recortar y doblar  la línea central, luego los laterales hacia adentro usando la línea del centro como guía. Una manera diferente para presentar repertorio.

actividad creada para niños y niñas entre 4 a 7 años.
Son 26 diapositivas editables.
Contiene una canción y juegos; donde los alumnos y alumnas podrán identificar y comparar el concepto "adentro - Afuera"