Material para trabajar conteo de 1 en 1 y 2 en 2 hasta 20 en 1° Básico. Incluye recta con números del 0 al 20 y dos ranitas para que los niños y  niñas salten por los números. Se puede poner debajo de la pizarra y practicar todas las clases.

PPT animado del cuento "Las dos ranas", idealmente utilizado en la comprensión de textos y descripción de personajes.
Este cuento es parte de la unidad 1 del texto del estudiante ( páginas 11 a 15)
de tercero básico.

Hola profes!

Espero estén super bien, hoy les quise compartir este recurso sobre algunos colores.  En este caso seleccione colores primarios, secundarios y terciarios (o intermedios).

En el documento escribí algunas sugerencias, espero que te sirva, no olvides dar las gracias, saludos. También si quieres puedes seguirme en instagram y mencionarme en tus historias si utilizas mis recursos.

El siguiente PPT contiene:
- Desafío escritura de palabras con PL
- Texto narrativo: "Las dos ranas"
- Palabras nuevas /  vocabulario contextual.
- Actividades de comprensión lectora referidas al texto leído.

Guía de trabajo orientada a la comprensión lectora, contiene preguntas de extracción de información explícitas, implícitas, inferenciales y de vocabulario, además de una pequeña actividad motivadora al final de esta, con la finalidad de hacer amistoso el recurso.

Ficha completa con información sobre el ciclo de vida de algunos de los seres vivos: ser humano, plantas, ranas, mariposa, aves. Ideal para estudiar antes de la prueba de unidad o como ficha complementaria para el desarrollo de las actividades del texto escolar. 

Este material didáctico tiene como  enfoque principal  ayudar a los niños a comprender este proceso biológico en organismos como mariposas, ranas y otros seres vivos, de manera sencilla y visualmente atractiva.

Componentes del Material Didáctico.

Recortables: Se incluyen  recortables de las diferentes etapas de la metamorfosis, como el huevo, la larva, la pupa y el adulto. Los estudiantes pueden recortar y ensamblar estas figuras para observar y comprender el proceso de cambio de una manera práctica.

Actividades Interactivas: Se incluyen actividades interactivas que permiten a los estudiantes aplicar lo que han aprendido. Pueden, por ejemplo, colocar las figuras de recortables en secuencia y escribir o dibujar sobre cada etapa.

Conceptos Clave: Se presentan conceptos clave relacionados con la metamorfosis de forma simple y con ejemplos visuales. Estos conceptos incluyen palabras como "ciclo de vida", "etapas", "transformación", "crisálida", "larva" y "adulto".

Objetivos del Material Didáctico:

Este material didáctico está diseñado para despertar la curiosidad de los estudiantes de primer ciclo de primaria y permitirles explorar el fascinante proceso de cambio en los seres vivos de manera lúdica y educativa

La guía "El Núcleo" presenta tres experimentos fundamentales que investigan el papel del núcleo en la determinación de características fenotípicas y la clonación. El primer experimento, realizado por Hammerling con algas Acetabularia, demostró que el núcleo celular es esencial para determinar las características morfológicas del organismo. El segundo experimento, llevado a cabo por Gurdon con ranas Xenopus laevis, mostró que el núcleo de células adultas puede ser reprogramado para dirigir el desarrollo de un organismo completo. Por último, se analiza el experimento de clonación de la oveja Dolly, que evidenció la capacidad de transferir el núcleo de una célula somática a un óvulo enucleado para generar un organismo genéticamente idéntico.

El estudiante deberá responder preguntas específicas que abordan las conclusiones de cada experimento, la relación entre ellos, la naturaleza de la clonación y la función del núcleo celular. Además, se les desafía a explicar fenómenos aparentemente contradictorios, como la obtención de ranas albinas a partir de óvulos de ranas con pigmentación. Este material promueve la comprensión profunda de la función y la importancia del núcleo en la determinación del desarrollo y la herencia, así como la aplicación de conceptos biológicos en contextos experimentales.

Este recurso trata de dar un vistazo de las ramas de la química. Se recomienda que se trabaje con casos de estudio, por ejemplo: 

Caso 1: ¿Si queremos saber la composición de las rocas, qué rama o ramas puedo utilizar?

Caso 2: ¿Si quiero conocer la composición del maquillaje de los egipcios, qué rama o ramas me pueden ser útiles?

conocer las bases de la biología, su asociación a otras ramas y su definición, es editable y se puede modificar las preguntas. el objetivo es que al leer la respuesta ellos generen las preguntas, sumen puntos y de esa manera practiquen para algún examen.