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9 láminas sobre la célula
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Este material puede ser utilizado en la Unidad 2 de Ciencias (Biología) en octavo básico. Consiste en 9 láminas sobre la célula, su definición y sus tipos (eucarionte animal, eucarionte vegetal y procarionte).
Además, se presentan dos actividades para que los/as estudiantes puedan rotular las estructuras de cada tipo de célula: animal y vegetal.

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Células Células
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 1,46 MB
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OA 02: Desarrollar modelos que expliquen la relación entre la función de una célula y sus partes, considerando: Sus estructuras (núcleo, citoplasma, membrana celular, pared celular, vacuolas, mitocondria, cloroplastos, entre otros). Células eucariontes (animal y vegetal) y procariontes. OAhA: Observar y describir objetos, procesos y fenómenos del mundo natural y tecnológico, usando los sentidos.
OAhH: Organizar y presentar datos cuantitativos y/o cualitativos en tablas, gráficos, modelos u otras representaciones, con la ayuda de las TIC.

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CS NATURALES, DIAGNOSTICO, SEGUNDO MEDIO, CON SOLUCIONES CS NATURALES, DIAGNOSTICO, SEGUNDO MEDIO, CON SOLUCIONES CS NATURALES, DIAGNOSTICO, SEGUNDO MEDIO, CON SOLUCIONES CS NATURALES, DIAGNOSTICO, SEGUNDO MEDIO, CON SOLUCIONES
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 13 - 15 años
Info. del archivo DOC, 8 páginas, 149 KB
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La prueba de diagnóstico de Biología para segundo medio tiene como objetivo identificar los conocimientos previos de los estudiantes en el área de Biología para nivelar aprendizajes. La evaluación se enfoca en contenidos como enzimas digestivas, estructura y función celular, nutrición, moléculas inorgánicas, células eucariontes y procariontes, sistemas del cuerpo humano, entre otros. 

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LA CÉLULA LA CÉLULA LA CÉLULA LA CÉLULA LA CÉLULA
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 14 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 14,4 MB
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 OA 02

Desarrollar modelos que expliquen la relación entre la función de una célula y sus partes, considerando:
  • Sus estructuras (núcleo, citoplasma, membrana celular, pared celular, vacuolas, mitocondria, cloroplastos, entre otros).
  • Células eucariontes (animal y vegetal) y procariontes

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Ciencias 8° básico  1 Unidad 2 Biología: La Célula Ciencias 8° básico  1 Unidad 2 Biología: La Célula Ciencias 8° básico  1 Unidad 2 Biología: La Célula Ciencias 8° básico  1 Unidad 2 Biología: La Célula Ciencias 8° básico  1 Unidad 2 Biología: La Célula
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 19 páginas, 1020 KB
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Guía de apoyo, lectura y actividad:


Explicar que el modelo de célula es una construcción teórica propuesta por la comunidad científica y ha tenido una evolución que está relacionada con la visión de la sociedad y con la tecnología disponible para estudiarla.


(OA 02) OBJETIVO: 

Desarrollar modelos que expliquen la relación entre la función de una célula y sus partes, considerando:

Sus estructuras (núcleo, citoplasma, membrana celular, pared celular, vacuolas, mitocondria, cloroplastos, entre otros). Células eucariontes (animal y vegetal) y procariontes. Tipos celulares (como intestinal, muscular, nervioso, pancreático).

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Prueba "La célula" 8vo Prueba "La célula" 8vo
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 12 - 13 años
Info. del archivo DOCX, 4 páginas, 1,91 MB
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 | CN08 OA 01 Explicar que los modelos de la célula han evolucionado sobre la base de evidencias, como las aportadas por científicos como Hooke, Leeuwenhoek, Virchow, Schleiden y Schwann. CN08 OA 02 Desarrollar modelos que expliquen la relación entre la función de una célula y sus partes, considerando: -        Sus estructuras (núcleo, citoplasma, membrana celular, pared celular, vacuolas, mitocondria, cloroplastos, entre otros). -        Células eucariontes (animal y vegetal) y procariontes. -        Tipos celulares (como intestinal, muscular, nervioso, pancreático).  
| -        Identificar científicos que aportaron en el descubrimiento de la célula -        Reconocer partes de la célula -        Diferenciar organelos de la célula 

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PPT Célula procarionte y eucarionte PPT Célula procarionte y eucarionte PPT Célula procarionte y eucarionte PPT Célula procarionte y eucarionte PPT Célula procarionte y eucarionte
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 16 años
Info. del archivo pptx, 32 páginas, 36,4 MB
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PPT para unidad de célula (octavo básico Chile) para una clase principalmente expositiva. Además del contenido formal incluye algunas ilustraciones mías, preguntas y datos curiosos.  

Temario: 
- revisión actividad anterior (también disponible en mi perfil) 
- organelos comunes a todas las células
- célula procarionte (significado de su nombre, características, tipo de reproducción, origen, etc)
- célula eucarionte (significado de su nombre, características, diferencias entre animal y vegetal, tipos de organismos que forman, etc)
- importancia de la mitocondria y cloroplasto
- breve visión de células especializadas (neurona, célula muscular, etc), identifican qué tipo de células podrían encontrar en una imagen de una persona paseando con su perro (ej: célula vegetal en el pasto, neuronas en el cerebro del perro, célula muscular en la pierna de la persona, bacterias en la boca del perro, etc)

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Resumen "Diversidad celular" Resumen "Diversidad celular" Resumen "Diversidad celular" Resumen "Diversidad celular"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 4,37 MB
Cantidad comentarios 1
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¡Hola! Comparto una breve presentación como apoyo de puntos importantes con respecto a la diversidad celular y funciones de organelos. Es ideal para acompañar con actividades para repaso de contenidos. 
La célula La célula La célula La célula La célula
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 14 años
Info. del archivo pptx, 16 páginas, 6,46 MB
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Presentación de Power Point que fue utilizado en un curso multinivel 3° y 4° básico, asignatura de ciencias naturales. Lleva por título "Conociendo más de las células". Completamente editable, incluye preguntas.

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Crucigrama Biología Celular
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 1,66 MB
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Actividad de retroalimentación a cerca de la biología celular, la cual abarca temáticas tales como la teoría celular, tipos de células, los organelos y el proceso de división celular propiamente tal, incluye el solucionario en la segunda página para comprobar que las respuestas sean correctas.

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