Clase 3 "Los Incas"
Incluye los aspectos geográficos, sociales, políticos, culturales y religiosos.
Con videos complementarios en notas de las diapositivas. 
Además de un resumen por punto para así llegar a comparar las tres civilizaciones. 

Esta guía está pensado para niños de 4to básico, donde puedan registrar características principales de la cultura Inca, aprendidas en clases o para trabajo de investigación donde se pueda reflejar el aprendizaje de dicho pueblo.
Cuando descargas sale sin marca de agua.

Actividad complementaria para trabajar de forma simple las Civilizaciones prehispánicas, los Incas.
contiene: -Ubicar y colorear en el mapa donde se ubicaba esta civilización.
-Identificar a través de imágenes quienes pertenecían a la realeza.
-Identificar a través de imágenes quienes eran los plebeyos
-Dibujar como crees que era una Escuela Inca. 
-Dibujar el dios del Sol (inti)

Esta clase está pensada para ubicar a los estudiantes en el contexto geográfico y temporal de la civilización Inca prehispánica. Además de video, mapa, línea de tiempo e imágenes, adjunta extractos de una guía de trabajo en el que los estudiantes aplican lo aprendido. 

Comunidad de Profe Social:

Comparto con ustedes este mural digital e interactivo que he diseñado para abordar el contenido de las civilizaciones anteriores a los Incas. Es un recurso sencillo y fácil de implementar en tu salón de clases. Espero que sea de su agrado y del gusto de sus estudiantes. ¡SALUDOS!

Material que se comparte es para Cuarto Basico, Unidad III. “La civilización inca. Elementos de continuidad cultural en las sociedades que actualmente habitan esos territorios (Perú, Ecuador y norte de Chile)”.
Saludos Cordiales
Jessica Toledo

Con esta clase los alumnos podrán aprender sobre el proceso de conquista de los imperios americanos: aztecas e incas.
Reconocerán las características de las expediciones de Cortés y Pizarro, identificando ciertos criterios importantes sobre la conquista de las civilizaciones aztecas y los incas.
Este ppt incluye un hacer ahora y un ticket de salida.
Puedes complementar esta clase con la siguiente guía. 

Guía resumen y actividades de mis clases uno y dos de la Civilización Inca:

-Clase uno: Ubicación espacial del imperio con preguntas y actividades.
-Clase dos: Organización social con actividad y preguntas.

Espero les sirva

Plan lector semanal para cuarto año básico: Origen de la civilización Inca
Esta guía de actividades esta pensada para ser realizada los primeros 15 minutos de cada jornada escolar (de lunes a viernes). 
Cada día se realiza un actividad diferente orientada en base a un solo texto.
-Lunes: Lectura.
-Martes: Actividades de conocimiento y literales.
-Miércoles: Preguntas de aplicación.
-Jueves: Actividad de creación.
-Viernes: Caligrafía relacionada con la temática.

La historia universal ha tenido muchos hitos importantes; uno de ellos es el encuentro de dos mundos. Esta guía busca ser una contextualización y motivación sobre la conquista en América. 
Para eso se comienza trabajando sus los conocimientos previos de los alumnos sobre los pueblos precolombinos de nuestro continente, especialmente los incas y aztecas. 
El objetivo es que los alumnos imaginen y piense lo que significó tanto para los españoles como americanos este encuentro y la nueva era.