Tarjetas de saludos Tarjetas de saludos
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 11 años
Info. del archivo pptx, 4 páginas, 354 KB
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recurso para decoración en la sala e incentivar los buenos modales con palabras cortas y sencillas a nuestros estudiantes de uso diario, se pueden imprimir en diferentes tamaños, también se pueden entregar de forma individual.

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PALABRAS MÁGICAS PALABRAS MÁGICAS
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 28,9 KB
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Idea para mejorar las relaciones dentro del aula, aquello ayuda como recordatorio para los más pequeños. Recuerden que nosotros en el colegio solo reforzamos lo aprendido en casa y que mejor hacerlo por medio de estos carteles

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Cartel Garden of good manners Cartel Garden of good manners
ProfeCoins 10
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 1,55 MB
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Si deseas decorar tu sala, puedes utilizar estos cartelitos del jardín de los buenos modales con tus alumnos, para que las vean y las utilicen todos los días. Las flores incluyen las frases: thank you, you're welcome, I'm sorry, excuse me, please.

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should/shouldn't, must/mustn't, have to/don't have to
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 281 KB
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Es una flashcard (creada por mí btw, so cualquier feedback será bien recibido!) que trata sobre los modal verbs en inglés. Tiene pequeñas ilustraciones con relación a los ejemplos, e incluye explicación de tanto el modal negativo como el afirmativo. Should-must-have to. Shouldn't-mustn't-don't have to. 
Modal Verbs Modal Verbs Modal Verbs Modal Verbs Modal Verbs
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo pdf, 15 páginas, 3,09 MB
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Lección sobre los verbos modales en ingles
Incluye:
  • explicación de los verbos modales 
  • Ejemplos 
  • Dos ejercicios 
La explicación es breve y concisa para que puedan ser entendidos. Es una herramienta para repasar este tema. 
MODAL VERBS MODAL VERBS MODAL VERBS MODAL VERBS MODAL VERBS
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 24 páginas, 1,69 MB
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El siguiente material es sobre los verbos modales, posee su respectiva definición, junto con sus ejemplos ademas  posee una serie de ejercicios para ser realizados por el estudiante, este tema suele ser muy complicado para los estudiante y acá esta en resumen de manera fácil para que el estudiante pueda asimilarlo. espero les sea de gran ayuda.
Garden of good manners
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 22,3 KB
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Es importante que los estudiantes aprendan sobre los buenos modales, entre los cuales están las palabras que usamos en nuestro día a día: perdón, disculpe, gracias, por favor, de nada.
Con este jardín los estudiantes podrán conocer las palabras en inglés y decorar su jardín, con el objetivo de que la empiecen a utilizar en su día a día o en las clases de inglés.

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Modal Verbs Modal Verbs Modal Verbs Modal Verbs Modal Verbs
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pptx, 29 páginas, 10,5 MB
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Materia: Ingles
Tema: Modal verbs
Esta es una guía rápida acerca de los verbos modales en ingles, incluye la definición de un Modal Verb, tipos, ejemplos y usos, así como ejercicios de practica para repasar lo aprendido en clase. 
Should and Must : Advice and Order Should and Must : Advice and Order Should and Must : Advice and Order Should and Must : Advice and Order Should and Must : Advice and Order
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pptx, 37 páginas, 12,3 MB
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Materia: Ingles
Tema: SHOULD AND MUST
Este recurso busca ser un apoyo para aprender y practicar acerca de los modales de consejo y obligaciones(order, prohibition) en ingles: Should and Must.
 Contiene una breve explicación de qué son, cómo se usan y su estructura.
Ademas de ejercicios para practicar.
Al final de la presentacion agreguè un par de ejercicios donde se puede practicar Speaking usando Should and Must, en el primero de ellos los alumnos describiran un lugar diciendo lo que se puede o no se puede hacer en ese lugar, sin decir el nombre del mismo, con el fin de que los demas alumnos adivinen de que lugar se habla.
En el segundo ejercicio se inventara una situacion conflictiva para que despues den consejos haciendo uso de Should o Shouldn't.

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4 guias Tercero Basico, Conviviendo en armonía, ¿cómo?, Contenido transversal 4 guias Tercero Basico, Conviviendo en armonía, ¿cómo?, Contenido transversal
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 916 KB
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 ESTIMADA COMUNIDAD, El material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde a 4 guias para trabajar la convivencia en la sala de clases con un trabajo disciplinado, contiene  guis con trabajo individual y grupal del tipo 

Situación 1: donde las personas actúan con malos modales.       
Situación 2: donde las personas actúen con buenos modales. 

saludos cordiales
Yessica Toledo

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