Los laberintos son una buena forma para trabajar la falta de atención en los niños. Este es un ejercicio de estimulación que pueden ayudar a manejar ciertos trastornos como los de atención con ayuda de estos laberintos. 

Hello teacheeers!
Es un gusto saludarles después de tanto tiempo. He estado concentrandome en mi maestría y por eso no habia podido subir los recursos que usaba en clase. Aqui en México, pronto estaremos de vacaciones, así les traere materiales gratuitos para sus clases. 
Con estas impresiones podrán decorar sus corchos de anuncios para hacerlos más llamativos, espero les guste!
No duden en mandarme mensajito si necesitan algo. Gracias!

 Comunicar sus impresiones, emociones e ideas respecto de diversas obras de arte, producciones propias y de sus pares.  

Comunicar a los demás, emociones y sentimientos como: amor, miedo, alegría, ira, que le provocan diversas narraciones o situaciones observadas.

 

Guía de desarrollo sílaba inicial, dos impresiones juntas, ideal para trabajar con niños y niñas de nivel preescolar o educación parvularia.
Segunda guía de trabajo relacionado a la misma temática presentada.

Este recurso tiene como objetivo que los y las estudiantes expresen sus impresiones y experiencias en la comunidad educativa de la que son parte, relevando la importancia de su opinión para la mejora de las escuelas. 

1.Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación de Textos literarios:

2.Comunicar y explicar sus impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios.

Material en ppt, para promover la comprensión lectora y la interpretación.

Fichas para trabajar los días de la semana con primero de primaria. Contiene:

Consejo: Vienen dos fichas por hojas, así se gasta menos impresiones.

 | OBJETIVO(S) DE LA CLASE
| ·         Responder evaluación de la unidad.    

 

 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·           Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas, desarrollando un tema relevante del texto leído y fundamentando sus comentarios con ejemplos. ·           Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando las reglas ortográficas aprendidas en años anteriores, además de: uso de c-s-z, acento diacrítico y dierético.     
| Actitudes: | ·           Reflexionar sobre sí mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse. 
| Habilidades:   | ·           Relacionar ·           Crear   

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Inicio: 

·            El profesor les entrega las evaluaciones a los alumnos. 

·            Lee las instrucciones en voz alta. 

·            Resuelve las dudas que pudiesen tener los alumnos sobre la evaluación.    

·            Los alumnos resuelven evaluación. 

·            El profesor supervisa el tiempo de la evaluación, les avisa a los alumnos cuando les quedan 15 minutos.  

·            El profesor les indica que se terminó el tiempo de la evaluación. 

·            Hace retiro de las evaluaciones.   

Presentación sobre el poema. 
Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje. Lo que se busca con la poesía, la belleza y su manifestación a través de la escritura.
Espero les sirva

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