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Sopa de Letras Cuentos Infantiles
ProfeCoins 10
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 694 KB
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Sopa de letras en base a los cuentos infantiles "Caperucita Roja" y "Los Tres Cerditos". 
Actividad que se puede utilizar cuando se estime conveniente en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, y los estudiantes puedan aprender de una manera más entretenida.

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Cuento Los 3 Cerditos y el Lobo Feroz Cuento Los 3 Cerditos y el Lobo Feroz Cuento Los 3 Cerditos y el Lobo Feroz Cuento Los 3 Cerditos y el Lobo Feroz Cuento Los 3 Cerditos y el Lobo Feroz
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 13
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo pptx, 40 páginas, 18,5 MB
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El presente recurso es el ya conocido cuento "Los 3 cerditos y el lobo feroz", la trama es la misma, sin embargo, las animaciones varían de acuerdo a la narración, lo que ayuda a que la clase y experiencia sea mucho más lúdica e interactiva. Espero puedan hacer buen uso del recurso, ya que siempre se orienta al apoyo docente. 
Al momento de descargar, pido pueda dejar una referencia de lo que le parece, ya que resulta relevante para desarrollar más elementos del mismo tipo, muchas gracias!

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Cuento Interactivo de los 3 cerditos Cuento Interactivo de los 3 cerditos Cuento Interactivo de los 3 cerditos Cuento Interactivo de los 3 cerditos Cuento Interactivo de los 3 cerditos
ProfeCoins 10
Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 125
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 12,1 MB
Cantidad comentarios 2
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Lindo cuento clásico en 13 diapositivas, interactivo sobre los Tres Cerditos para compartir con los estudiantes de preescolar, fomentar el hábito lector y la comprensión de lectura de una forma didáctica y divertida
Orden secuencias con pictocuento los 3 cerditos Orden secuencias con pictocuento los 3 cerditos
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 7
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 9 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 902 KB
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El siguiente recurso fue creado para el trabajo de comprensión y orden de secuencias con un estudiante que posee diagnóstico TEA, siendo no verbal. Sin embargo, se puede trabajar con todos los estudiantes, para reforzar comprensión. Contiene instrucciones en pictogramas y escritas, el cuento, las celdas para ordenar las imágenes, y las imágenes del texto. 
Este recurso luego de ser impreso puede ser termolaminado y con velcro en las imágenes como en las celdas para su orden, así puede ser reutilizado con otro estudiantes. Viene en formato word, para poder ser editado.

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COMPRENSIÓN ORAL: LA AUTÉNTICA HISTORIA DE LOS 3 CERDITOS COMPRENSIÓN ORAL: LA AUTÉNTICA HISTORIA DE LOS 3 CERDITOS COMPRENSIÓN ORAL: LA AUTÉNTICA HISTORIA DE LOS 3 CERDITOS COMPRENSIÓN ORAL: LA AUTÉNTICA HISTORIA DE LOS 3 CERDITOS COMPRENSIÓN ORAL: LA AUTÉNTICA HISTORIA DE LOS 3 CERDITOS
ProfeCoins 12
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 34 MB
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Les dejo un power point que usé para trabajar la comprensión oral. En esta ocasión leímos el cuento llamado "La auténtica historia de los 3 cerditos" de Jon Scieskna (si necesitas este libro me puedes escribir). La gracia de este texto es que es una versión modera del clásico de los 3 chanchitos, por lo que llama la atención desde el primer momento. 
El recurso tiene preguntas para desarrollar la comprensión antes, durante y después de la lectura. También cuenta con un cuadro comparativo para comparar las dos historia, un hacer ahora para captar el interés y un ticket de salida. 

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Escritura Guiada - El cuento Escritura Guiada - El cuento
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 14
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 19,8 KB
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Les presento una nueva actividad de Escritura: ¡Reescribamos un cuento!
La idea de esta escritura guiada es que los estudiantes se transformen en los protagonistas y narradores de su historia. Por ejemplo, previamente se puede leer "La verdadera historia de los 3 cerditos" de Jon Scieszka, donde el narrador de la historia es el lobo y no un tercero como la mayoría de las versiones.
 
 En el documento descargable encontrarán:
  • Las preguntas de planificación de la escritura
  • El esquema con la estructura de la historia
  • El espacio para escribir el borrador
  • La rúbrica de evaluación.


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Comprensión lectora "La verdadera historia de los tres cerditos" Comprensión lectora "La verdadera historia de los tres cerditos" Comprensión lectora "La verdadera historia de los tres cerditos"
ProfeCoins 20
Cantidad descargas 4
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 786 KB
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  Guía de comprensión lectora desarrollada para niños que cursan 4° básico en base a relatos sugeridos por MINEDUC y objetivo de aprendizaje designado  OA  3 "Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo para desarrollar su imaginación" y OA 4 "Profundizar su comprensión de las narraciones leídas..."

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
Síguenos en instagram @aprendeguías
Descarga el material en www.aprendeguias.com 

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DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS
ProfeCoins 18
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pdf, 34 páginas, 1,65 MB
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El objetivo de este material es ayudar al alumnado a   comparar personajes de cuentos. El contenido incluye:

  • Láminas de cuentos: resúmenes y actividades de "Caperucita Roja" y "Los Tres Cerditos".
  • Adjetivos calificativos: tarjetas con adjetivos para describir personajes.
  • Ejercicios de comparación: actividades para comparar a lobos y princesas de cuentos.
Actividades sugeridas:

 Creación de imágenes mentalmente de personajes

Objetivo: Desarrollar la creatividad y la descripción detallada.

  1. Lee un fragmento de uno de los cuentos en voz alta.
  2. Pide al alumnado cerrar los ojos e imaginar al personaje descrito.
  3. Después, abren los ojos y dibujan a los personajes.
  4. Comparten sus dibujos con la clase, discutiendo las diferencias.

 Analizar y comparar personajes

Objetivo: Fomentar el análisis crítico comparativo.

  1. Usa las actividades de comparación para analizar similitudes y diferencias entre lobos o princesas de cuentos.
  2. Pide al alumnado anotar sus observaciones en una tabla de Venn.
  3. Realiza una discusión en clase sobre los descubrimientos más interesantes.

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Discurso Narrativo y Secuencias 1 Discurso Narrativo y Secuencias 1 Discurso Narrativo y Secuencias 1 Discurso Narrativo y Secuencias 1 Discurso Narrativo y Secuencias 1
ProfeCoins 30
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 7 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 1,62 MB
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Fichas digitales en PDF, imprimible y recortable.
Trabaja el discurso narrativo y la planificación de secuencias con los siguientes cuentos:
• Rafael el rinoceronte: 3 secuencias.
• Loyd el enojón: 4 secuencias.
• La ratita presumida: 8 secuencias.
• Los tres cerditos: 10 secuencias.

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Discurso Narrativo y Secuencias 1 Discurso Narrativo y Secuencias 1 Discurso Narrativo y Secuencias 1 Discurso Narrativo y Secuencias 1 Discurso Narrativo y Secuencias 1
ProfeCoins 31
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 1,62 MB
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Fichas digitales en PDF, imprimible y recortable.
Trabaja el discurso narrativo y la planificación de secuencias con los siguientes cuentos:
• Rafael el rinoceronte: 3 secuencias.
• Loyd el enojón: 4 secuencias.
• La ratita presumida: 8 secuencias.
• Los tres cerditos: 10 secuencias.

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