Reading Comprehension Reading Comprehension
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 505 KB
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This is a Reading Comprehension worksheet that includes 2 fictional texts. It also includes explicit and implicit questions that students need to answer. Each question has a color asigned, so students can underline with that color and find all the information they need in the text. 

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Comprensión lectora extracto leyenda Comprensión lectora extracto leyenda Comprensión lectora extracto leyenda Comprensión lectora extracto leyenda Comprensión lectora extracto leyenda
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo pptx, 14 páginas, 5,43 MB
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 Lectura (OA 5) Demostrar comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo información explícita e implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia › identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes › recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción › estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias › emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. 

Habilidades:  Leer, comprender e identificar 

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MINIENSAYO SIMCE N°2 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°2 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°2 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°2 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO
ProfeCoins 6
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo docx, 9 páginas, 282 KB
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Contenido:
Texto 1: "Información sobre el sistema de salud"
    • Breve texto informativo sobre el AUGE, FONASA y la atención primaria en el sistema de salud.
    • Preguntas orientadas a evaluar la comprensión de conceptos básicos sobre salud y el sistema de salud en Chile.
  1. Texto 2: "Ministra de Salud reitera llamado a la población a vacunarse contra la Influenza"
    • Extracto de una noticia sobre la importancia de vacunarse contra la influenza.
    • Preguntas que evalúan la comprensión del mensaje, el propósito del texto y el público al que está dirigido.
  2. Texto 3: "Beneficios del ejercicio físico"
    • Información sobre los beneficios biológicos y psicológicos del ejercicio físico.
    • Preguntas que abordan tanto la comprensión de la información presentada como la reflexión sobre los beneficios del ejercicio físico.

Estructura:

  • Tres textos breves con preguntas que evalúan la comprensión lectora y el conocimiento sobre salud.
  • Preguntas que abarcan desde la identificación de tipos de texto hasta la interpretación de conceptos relacionados con la salud y el ejercicio físico.

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Lectura: El pequeño vampiro en peligro Lectura: El pequeño vampiro en peligro Lectura: El pequeño vampiro en peligro Lectura: El pequeño vampiro en peligro Lectura: El pequeño vampiro en peligro
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pptx, 15 páginas, 5,79 MB
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Clase de lectura "El pequeño vampiro en peligro"
Contiene:
- Fecha y objetivo editable.
- Información sobre la autora.
- Extracto del primer capitulo para leer en conjunto.
- Ficha técnica con características de los personajes.
- Ambiente, hechos principales y valores que transmite.
- Ticket de salida para analizar la lectura y recapitular.
- Enlace de video acerca de películas de vampiros para niños.

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Guía de aprendizaje Matilda
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 387 KB
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La guía presentada tiene como objetivo de clase trabaja la habilidad lectora de localización, contiene un extracto del libro "Matilda" con preguntas de comprensión lectora, las cuales están orientadas a la extracción de información explícita.

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El Verbo El Verbo El Verbo El Verbo
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 1,72 MB
Cantidad comentarios 2
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EL VERBO

OA 20:
Comprender la función de los verbos en textos orales , escritos, y usarlos manteniendo la concordancia.

TEMAS: 
- Concepto básico del Verbo. 
- Actividad de observación de acciones. 
-Escribir acciones/ verbos
- Leer y escribir oraciones cortas. Destacar verbos. 
-Lectura. Extracto la cigarra y la hormiga. 
-Lectura comprensiva. 
- Buscar en el texto los verbos. 
- Leer y extraer información. 
- Actividad de cierre unir imagen con su verbo escrito. 
Interés Simple y Compuesto
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo Link privado a youtu.be
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Extracto de algunos minutos de curso Matemáticas Financieras, donde se presenta un ejercicio mediante el cual se ejemplifican conceptos de interés simple v/s compuesto. Es una forma de enseñar el interés compuesto. 
Actividad "El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde" Actividad "El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 13 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 27,4 KB
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Objetivo: Analizar extracto mediante léxico contextual.
 
Instrucciones
 
Desarrolla la siguiente guía de léxico contextual especificando los siguientes elementos:
a) Busca en el diccionario el significado de la palabra y escríbelo. Recuerda que las palabras pueden tener más de un significado, por tanto, debes elegir el que sea adecuado al contexto en el que la palabra está inserta.
b) Busca y copia tres sinónimos adecuados al contexto en el que la palabra está inserta.
c) Copia la oración completa, reemplazando la palabra subrayada y en negrita por uno de los sinónimos que buscaste.
 
Guíate siguiendo el ejemplo a continuación:
1) “Sin embargo, pienso que mañana puedo morir y quisiera aliviar hoy mi acongojado espíritu”.
a) Acongojado: Afectado por una honda pesadumbre, angustia o padecimiento.
b) Sinónimos: afligido, consternado, apesadumbrado.
c) “Sin embargo, pienso que mañana puedo morir y quisiera aliviar hoy mi afligido espíritu”.

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Caligrafía poema "Dame la mano" Gabriela Mistral
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 11 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 71,6 KB
Cantidad comentarios 2
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Caligrafía para escribir el poema Dame la Mano de Gabriela Mistral  (extracto) 

Una hoja no editable 

Dame la mano y danzaremos;
dame la mano y me amarás.
Como una sola flor seremos,
como una flor, y nada más...

El mismo verso cantaremos,
al mismo paso bailarás.
Como una espiga ondularemos,
como una espiga, y nada más.

Caligrafía poema "Anoche cuando dormía " de Antonio Machado
Gratis!
Cantidad descargas 72
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 55,7 KB
Cantidad comentarios 1
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Caligrafía para escribir el poema Anoche cuando dormía de Antonio Machado (extracto) 

Una hoja no editable 

Anoche cuando dormía
soñé ¡bendita ilusión!
que una colmena tenía
dentro de mi corazón;
y las doradas abejas
iban fabricando en él,
con las amarguras viejas,
blanca cera y dulce miel.

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