Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 305 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | pptx, 2 pages, 360 KB |
Comments count | 13 |
Downloads count | 6 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 16 years |
File information | pdf, 1 pages, 72.6 KB |
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Downloads count | 4 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 18 years |
File information | pdf, 1 pages, 136 KB |
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Resource type | Teacher training |
Recommended age | 4 - 18 years |
File information | pdf, 4 pages, 857 KB |
- ¿Estás iniciando tu carrera como docente o deseas hacer una pausa en ella y aproximarte a tu profesión de una forma constructiva que te lleve a establecer una conexión profunda con tus estudiantes y a marcar una diferencia en sus vidas?
- ¿Buscas formas de construir un sentido de comunidad y respeto mutuo entre los estudiantes?
- ¿Deseas fomentar la autodisciplina, la responsabilidad y cultivar la motivación intrínseca en tus estudiantes, para que se involucren activamente en su proceso educativo y formativo?
- ¿Te enfrentas a desafíos al mantener un ambiente de aula tranquilo y propicio para el aprendizaje?
- ¿Te encuentras buscando estrategias para gestionar conflictos entre estudiantes y promover una convivencia armoniosa?
- ¿Te gustaría aprender a comunicar expectativas y consecuencias de manera clara, sin generar temor o desmotivación reemplazando las sanciones punitivas por enfoques que fomenten la reflexión y el crecimiento personal?
- ¿Quieres conectar con tu ser docente desde la coherencia?
- Ahondaremos en el significado de la disciplina positiva y su historia
- Estudiaremos sus cinco criterios fundamentales.
- Reconoceremos cuál es la forma cómo reaccionamos frente al estrés docente descubriendo nuestra carta alta y veremos cómo podemos convertirlo en nuestra fortaleza.
- Descubriremos cuál de los cuatro estilos de autoridad es el nuestro de acuerdo a cómo balanceamos la amabilidad y la firmeza.
- Estudiaremos lo que hay detrás del comportamiento hablando de situaciones aisladas y situaciones generalizadas en el aula de clase.
- 24 videos con la explicación de cada uno de los temas.
- Memorias con la información tratada en el taller. 84 páginas.
- Manual Cómo tener el año casi perfecto: teoría y actividades prácticas que te ayudarán a generar conexión con tus estudiantes viviendo una de las ideas centrales de la disciplina positiva: generar conexión.
- Retroalimentación escrita. Una vez que comiences a aplicar las estrategias conversadas en el taller, si tienes alguna dificultad o situación en tu aula de clase o simplemente quieres compartir tus experiencias, puedes socializarlas por escrito para recibir retroalimentación.
En el manual encontrarás teoría y actividades prácticas sobre:
- Guía para la organización del salón de clase
- Actividades para los primeros días de clase
- Cómo tomar asistencia y generar una conexión con nuestros estudiantes
- Los acuerdos de clase: cómo tener al año casi perfecto
- Trabajo con sentido y responsabilidades en el salón de clase: qué es necesario para tener un salón de clases funcional
- Procedimientos y rutinas en el aula de clase
- Cómo conectar con nuestros estudiantes
- Estrategias para no alzar la voz en clase
- Cómo fomentar la participación de los estudiantes
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Downloads count | 3 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 11 years |
File information | pdf, 5 pages, 705 KB |
Comments count | 2 |
- Introducción: utilizando una adaptación de la rutina de pensamiento visible Antes pensaba… Ahora pienso los estudiantes completará un cuaderno interactivo. 1 hora.
- Exploración del tema: investigación y construcción de un modelo de la célula animal y vegetal por medio de la enseñanza basada en proyectos. 3 horas.
- Práctica de los conceptos adquiridos: práctica de los conceptos adquiridos por medio del aprendizaje basado en el juego. 1 ó 2 horas.
- Evaluación: evaluación de los conceptos estudiantes evaluando tanto la memorización de los conceptos como la comprensión y la aplicación de ellos.
- Actividad extra o de profundización
- Duración
- Metodología utilizada
- Objetivos
- Competencias
- Materiales
- Descripción de la actividad con el tiempo correspondiente
- Activación de conocimientos previos
- Consideraciones para la evaluación
- Modificaciones para estudiantes con necesidades educativas y para estudiantes con altas capacidades
- Esta lección está diseñada para que los estudiantes tomen nota en un cuaderno interactivo que pegan en sus cuaderno. Sin embargo, en los materiales encontrará una guía de estudio digital, en caso que prefieras que tus estudiantes trabajen de esta manera.
- Todos los materiales que necesitas están incluidos en esta lección. Es decir, si en la introducción utilizas tres diapositivas de la presentación del docente, las encontrarás aquí mismo. Sin embargo, cada uno de estos materiales está como un archivo adjunto por si te es más fácil utilizarlo así con tus estudiantes.
- Presentación del docente
- Cuaderno interactivo para imprimir con instrucciones y guía de respuestas
- Guía de estudio digital
- Texto La célula
- Texto La célula profundización
- Video YouTube con lectura en voz alta del texto la célula
- Video YouTube con lectura en voz alta del texto la célula profundización
- Juego de quizlet para activación de conocimiento previos
- Pasos, rúbrica de evaluación y lista de revisión para el proyecto
- Carta acudientes materiales para el modelo
- Juego muñeco de nieve para activación de conocimientos previos
- Tarjetas de vocabulario
- Instrucciones juegos. Incluye las instrucciones para los juegos memoria y Yo tengo… quién tiene que son los que se utilizan en esta lección e instrucciones para otros juegos en caso que el docente quiera explorar otras opciones
- Tarjetas juego memoria
- Tarjetas juego Yo tengo… quién tiene
- Laberinto
- Crucigrama
- Tarjetas evaluación
- Respuestas tarjetas de evaluación
- Preguntas opción múltiple en formato Google Form
- Actividad de profundización o extra para estudiantes que terminen antes
Yo soy la loca que descarga TODO lo tuyo. Estoy tan agradecida y valoro tanto tu trabajo. Me da excelentes resultados en mis clases y mis estudiantes son sumamente felices. Gracias. De verdad.
@docentes.gamificados ¡Muchas gracias por estas palabras tan hermosas! Me alegra mucho que mis materiales te ayuden
Downloads count | 3 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 15 years |
File information | pdf, 1 pages, 146 KB |
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Downloads count | 2 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 18 years |
File information | pptx, 19 pages, 736 KB |
Puedes imprimirlo en diferentes tamaños dependiendo de las necesidades de tu estudiante, ya sea en un tamaño pequeño y cómodo para dejarlo en su puesto o más grande tamaño hoja carta, con la finalidad de entregar en forma clara y precisa el modelo de comunicación.
Por la versatilidad del instrumento, puede ser utilizado en cualquier edad, siempre dependiendo de las necesidades de nuestros estudiantes.
Espero les sea de utilidad en sus aulas.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 10 years |
File information | pdf, 12 pages, 2.54 MB |
Muy divertido para trabajar con tus estudiantes, pacientes e hijos en clase, oficina o en el hogar.
Instrucciones:
1. Recortar cada uno de los dados, colorear el blanco y negro y armalos. Para que queden más resistentes, se pueden pegar sobre cartón o cartulina o plastificar.
2. Hay dos modalidades para este juego: Lanzar el dado 3 veces y crea una historia divertida con las tres imágenes que te salieron
3. La segunda propuesta es imprimir cuatro veces los dados y armarlos. Una vez armados, tomamos una de las cartas patrón que tenemos con 4 secuencias y apilar los dados tal cual como nos indican.
4. En el pdf encontraras 15 cartas modelo para armar bien sea a color o 15 en blanco y negro para que las coloreemos primero.
Con este juego de atención visual afianzamos vocabulario, descripción, narración, lectoescritura trabajando la motricidad fina, lateralidad, nociones espaciales, turnos concentración, seriación, discriminación visual, entre otros.
No tiene límite de edad por cuanto puedes usarlos con niños o adultos mayores, estimulándolos a desarrollar estrategias a partir de las instrucciones dadas.
Otras actividades con dados:
Ordena los dados con Mascotas (Discriminación Visual)
Ordena los dados Primaverales (actividad de atención visual)
Dados Terroríficos (Escritura creativa)
Tortugas de Silabas con la letra T
Lupas de Silabas con la letra L
Espero se diviertan! Si te gustó no olvides acompañarme y seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejarme un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos.
Créditos de las imágenes a Flaticon.
***Producto para uso PERSONAL, NO comercial.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 12 years |
File information | Private link to www.canva.com |
Los objetivos que se abordan son:
OA13 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc.
OA14 Escribir creativamente narraciones (relatos de experiencias personales, noticias, cuentos, etc.) que: tengan una estructura clara, utilicen conectores adecuados e incluyan descripciones y diálogo.
OA 17 Planificar sus textos: estableciendo propósito y destinatario, generando ideas a partir de sus conocimientos e investigación organizando las ideas que compondrán su escrito.
OA 18 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: desarrollan las ideas, agregando información, emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado, releen a medida que escriben, aseguran la coherencia y agregan conectores, editan, en forma independiente, aspectos de ortografía y presentación, utilizan las herramientas del procesador de textos para buscar sinónimos, corregir, ortografía y gramática, y dar formato (cuando escriben en computador).
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Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | pdf, 8 pages, 1.72 MB |
Muy divertido para trabajar con tus estudiantes, pacientes e hijos en clase, oficina o en el hogar.
Instrucciones:
1. Recortar cada uno de los dados, colorear el blanco y negro y armalos. Para que queden más resistentes, se pueden pegar sobre cartón o cartulina o plastificar.
2. Hay dos modalidades para este juego: Lanzar el dado 3 veces y crea una historia divertida con las tres imágenes que te salieron
3. La segunda propuesta es imprimir cuatro veces los dados y armarlos. Una vez armados, tomamos una de las cartas patrón que tenemos con 4 secuencias y apilar los dados tal cual como nos indican.
4. En el pdf encontraras 15 cartas modelo para armar bien sea a color o 15 en blanco y negro para que las coloreemos primero.
Con este juego de atención visual afianzamos vocabulario, descripción, narración, lectoescritura trabajando la motricidad fina, lateralidad, nociones espaciales, turnos concentración, seriación, discriminación visual, entre otros.
No tiene límite de edad por cuanto puedes usarlos con niños o adultos mayores, estimulándolos a desarrollar estrategias a partir de las instrucciones dadas.
Otras actividades con dados:
Ordena los dados Primaverales (actividad de atención visual)
Dados Terroríficos (Escritura creativa)
Ordena los dados con Mascotas (Discriminación Visual)
Tortugas de Silabas con la letra T
Lupas de Silabas con la letra L
Espero se diviertan! Si te gustó no olvides acompañarme y seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejarme un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos.
Créditos de las imágenes a Flaticon.
***Producto para uso PERSONAL, NO comercial.
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Muchas gracias excelente material