Les comparto un ppt que contiene imágenes de sonido inicial vocálico y  una ruleta con palabras de primavera con sonido inicial vocálico como actividad para cierre o inicio de la clase para motivar a los estudiantes.

Objetivo de aprendizaje: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas. 
Se muestran 3  imágenes con su respectivo nombre, de las cuales 2 comienzan con la misma sílaba, los niños deberían reconocer los objetos que comienzan con la misma sílaba inicial

Este recurso lo pueden utilizar como actividad inicial para la escritura. Se puede implementar a principio de año de primero básico para evaluar la escritura, y promover la socialización entre los estudiantes. Pueden ir intercambiándose las guías de trabajo entre los niños para leer los nombres de otros, compararlos y así también trabajar conciencia fonológica.

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:

Este material esta orientado a lenguaje verbal y tiene como objetivo el realizar inferencias sencillas, buscando el objeto que se encuentra en el texto, puede ser ocupado para realizar una clase......

Estimados colegas ; comparto estas 3 guias editables para trabajar sonidos finales con tus alumnos.
Aprendizaje esperado: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como  identificación de sonidos finales

 

Este completo set incluye:

Objetivo de Aprendizaje:
Introducir y reforzar el reconocimiento de las vocales en sus diferentes formas, así como la asociación de sonidos iniciales con palabras, favoreciendo el desarrollo de la conciencia fonológica y el vocabulario.

Hola, soy Fonoaudióloga y traigo este material perfecto para finalizar una clase de forma entretenida! Este material consta en la identificación del sonido inicial A-E y termina con un concurso en donde se les puede entregar un incentivo a los alumnos que se atrevan.
Espero les guste.

El método global es utilizado para desarrollar Habilidades en torno a la escritura mediante el reconocimiento de imágenes de su uso común 
Este material es adaptado a la Chile y es utilizado  durante las actividades diarias.

Querida comunidad educativa  les comparto esta plantilla  para clasificar + 20 fichas a color para que tus alumnos puedan clasificar según sonido inicial vocálico  
Objetivo esperado: 
Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como  identificación de sonidos iniciales./ Asociar algunos fonemas a sus correspondientes grafemas. 

Este juego memorice sirve como actividad incial para recordar cuáles son los medios masivos de comunicación. Interactivo para llegar y ocupar.
Solo debe pinchar sobre 2 cartas escogidas por el estudiante, si no coinciden, pinchar en la X de cada una y se voltean nuevamente. Si ya lograron encontrar todos los pares, pinchar en COMIENZA DE NUEVO para voltearlas nuevamente. Editable.