Celebra el Día Internacional del Libro 📖

Descubre el Mundo de las "Curiosidades" con "Leo Primero"

• Clase 1: Nos introducimos en el mundo de lo curioso, estableciendo el tono para nuestra aventura. ¡Comenzamos con la expectativa de descubrir y aprender cosas asombrosas!
• Clase 2: A través de "La piel del cocodrilo", distinguimos entre textos informativos y narrativos, explorando la estructura y propósito de cada uno.
• Clase 3: Nos enfocamos en la comprensión lectora y la conciencia semántica, adentrándonos en las emociones del cocodrilo y lo que nos enseñan sobre nosotros mismos.
• Clase 4: Ponemos en práctica nuestro conocimiento de sustantivos y artículos, y cómo estos se entrelazan para dar sentido a nuestro idioma.
• Clase 5: Es hora de escribir sobre nuestras mascotas favoritas, aplicando el vocabulario y estructuras gramaticales que hemos aprendido.
• Clase 6: Culminamos con una evaluación dinámica que incluye crucigramas, escritura creativa y reflexiones personales, todo en el marco de lo que hemos aprendido sobre los animales y más allá.

• Lectura y comprensión: Desde descubrir la verdad detrás del camuflaje de los palotes hasta entender las emociones detrás de la "Piel del cocodrilo".
• Vocabulario: Aumentamos nuestra caja de herramientas lingüísticas con nuevas palabras y cómo aplicarlas en varios contextos.
• Escritura: Cada estudiante tendrá la oportunidad de crear y compartir, desarrollando habilidades de escritura mientras reflexiona sobre sus propias experiencias y conocimientos.

• 📘 Mejora en la fluidez y comprensión lectora.
• 🖋️ Desarrollo de habilidades de escritura creativa y ortografía.
• 🤔 Fomento del pensamiento crítico y metacognitivo.
• 💡 Estímulo de la curiosidad y amor por el aprendizaje.

Planificación Diaria - Lección 2 (4° Básico)

1. Datos generales de la clase: Nombre de la lección, duración y objetivos de aprendizaje (OA).
2. Estructura de la clase: 
   • Inicio: Activación de conocimientos previos y motivación.
   • Desarrollo: Actividades de lectura, comprensión y aplicación.
   • Cierre: Reflexión y evaluación del aprendizaje.
3. Tickets de salida para consolidar la sesión.
4. Instrumentos de evaluación, como rúbricas para medir la participación, comprensión lectora y producción escrita.

✨ ¿Por qué este documento es una herramienta valiosa?

Planificación Diaria - Lección 1 (4° Básico)

1. Datos generales de la clase: Nombre de la lección, duración y objetivos de aprendizaje (OA).
2. Estructura de la clase: 
   • Inicio: Activación de conocimientos previos y motivación.
   • Desarrollo: Actividades de lectura, comprensión y aplicación.
   • Cierre: Reflexión y evaluación del aprendizaje.
3. Tickets de salida para consolidar la sesión.
4. Instrumentos de evaluación, como rúbricas para medir la participación, comprensión lectora y producción escrita.

✨ ¿Por qué este documento es una herramienta valiosa?

• Reconocen y observan, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas