Carla Carvacho

Con el método de la rejilla, tus estudiantes entenderán la multiplicación de forma visual, ordenada y ¡mucho más entretenida! 🧩💡

🌟 Ideal para 3º y 4º básico
 🧠 Favorece el cálculo mental y la comprensión posicional

Proyecto: “Mercado en mi Escuela”,  nace desde la mirada de instaurar las matemáticas en la vida cotidiana y en actividades diarias de los y las estudiantes. Este proyecto invita a potenciar los conocimientos en relación al uso del dinero en contextos reales como también a desarrollar habilidades sociales, como el trabajo en equipo, la asignación de roles, el respeto y la colaboración. Por otra parte se articula con las asignaturas de lenguaje específicamente en la creación de afiches publicitarios como también en la clase de orientación, donde se integran objetivos transversales para vivir en comunidad.

Este proyecto incluye:

Mini teacher es una estrategia de aprendizaje colaborativo basada en tutorías entre pares, donde los estudiantes asumen un rol activo como tutores y aprendices dentro del aula.
Te comparto las credenciales que utilizan mis estudiantes cuando les corresponde ser "mini teacher". Puedes termolaminarlas y perforar para poner un colgante y así utilizarla cuando desees.

Hola profesores! hoy les comparto estas plantillas que hice para trabajar en este fin de semestre. Son sencillas, fáciles de usar y te sirve para reflexionar sobre como se sintieron tus estudiantes en cada clase y que esperan para el próximo semestre.
Espero te sirva y te guste!

hola profes! hoy les comparto dos plantillas para trabajar adiciones y sustracciones con y sin canje apoyandose con el valor posicional. Puedes termolaminar y así usar siempre. Espero les guste y sea de utilidad. Cariños

¡Hola profes! Les comparto una planilla excel para registrar notas acumulativas y notas sumativas. Viene con la fórmula dada para calcular el promedio cada 3 notas acumulativas y luego para calcular el promedio de notas sumativas. 
Puedes descargar en excel o bien trabajar en línea a través de hojas de cálculo de google, y de esta manera no perderas tus registros y los puedes ver en cualquier computador con tu correo electrónico!. Espero les sea de utilidad. 

Hola profes! les dejo este recurso que sirve para trabajar las operaciones básicas de una manera diferente. L@s estudiantes deben realizar las operaciones y así descubrir la cantidad de hijos, de mascotas, etc. 

Puedes editar y poner lo que tú quieras, como también puedes pedirles que ell@s mism@s creen su propio ¿quién soy? matemático .

¡Hola profes! este recurso está diseñado para trabajar en el área socioemocional y convivencia escolar. La idea es hacer una chequera, donde tod@s l@s estudiantes deben escribir un mensaje destacando una cualidad, entregando un mensaje positivo a cada uno de sus compañer@s. La idea es que tod@s tengan un mensaje de tod@ el curso.
Con este recurso, reforzamos:
- la autoestima, el compañerismo, el destacar las virtudes de otro.
- la lectura y escritura
- Fortalecemos la convivencia escolar.

Yo hice diversas plantillas las cuales pueden ser utilizadas , pero también puedes sugerir que l@s mism@s estudiantes creen sus portadas con sus propios diseños.

Espero les guste y les sea de utilidad!

Buenas tardes, en esta ocasión les comparto una tabla pitagórica para completar, editar, trabajar en clases, etc.

La puedes usar para reforzar las tablas o bien completarla e imprimirla y pegarla en las mesas o bien en formato póster, imprimir y pegarla en la sala de clases.

Plantilla para utilizar la estrategia "SQA", para quienes no la conocen se utiliza de la siguiente manera:
- Cada letra corresponde a una palabra
S: SÉ (lo que sé)- se utiliza para activar conocimientos previos al inicio de la clase.
Q: Quiero aprender: al inicio de la clase, en relación al tema presentado, los/las estudiantes pueden escribir qué quieren aprender de determinado tema.
A: Aprendí (lo qué aprendí): este apartado lo utilizan al cierre para evaluar qué fue lo que aprendieron.

Espero les sirva!