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Guía de trabajo - La poesía mapuche Guía de trabajo - La poesía mapuche Guía de trabajo - La poesía mapuche Guía de trabajo - La poesía mapuche Guía de trabajo - La poesía mapuche
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Recommended age 12 - 18 years
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LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo:  La poesía mapuche
Objetivo: Reconocer y valorar la poesía mapuche como una expresión literaria y cultural que transmite la identidad, la espiritualidad, la memoria histórica y la cosmovisión del pueblo mapuche, desarrollando habilidades de comprensión, análisis y creación poética a partir de su lenguaje, símbolos y temas fundamentales.

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Clase Unidad 3: Mitología y Relatos de Creación, 7mo básico
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Recommended age 11 - 14 years
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Clase de Unidad 3: Mitos y relatos de creación de ´séptimo básico, orientada a comprender el valor cultural de los mitos, leyendas y relatos de creación, cuenta con actividades de "hacer ahora", "práctica guiada", "práctica independiente" y "ticket de salida". 

La presentación PowerPoint se encuentra en el link adjunto.

Además, se complementa con la guía para la realización de la práctica independiente.

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Infografía del día del libro
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Recommended age 4 - 18 years
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El Día del Libro celebra la lectura, fomenta el amor por los libros y reconoce su valor cultural. Promueve la educación, la creatividad y el pensamiento crítico. Es una oportunidad para acercarse a nuevas historias, autores y conocimientos que enriquecen la mente y transforman vidas.

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Infografía del día del libro 2
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Recommended age 4 - 18 years
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El Día del Libro celebra la lectura, fomenta el amor por los libros y reconoce su valor cultural. Promueve la educación, la creatividad y el pensamiento crítico. Es una oportunidad para acercarse a nuevas historias, autores y conocimientos que enriquecen la mente y transforman vidas.

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Crucigrama Género Dramático
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Recommended age 11 - 14 years
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Leer de manera fluida textos dramáticos, respetando la prosodia y pronunciación adecuada.

Leer y familiarizarse con el género dramático, comprendiendo su valor cultural y social.

Analizar los elementos clave de las obras dramáticas, como las acciones, personajes y ambiente.

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Género Dramático Género Dramático Género Dramático Género Dramático Género Dramático
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Recommended age 11 - 14 years
File information pptx, 37 pages, 41.3 MB
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Leer de manera fluida textos dramáticos, respetando la prosodia y pronunciación adecuada.

Leer y familiarizarse con el género dramático, comprendiendo su valor cultural y social.
Analizar los elementos clave de las obras dramáticas, como las acciones, personajes y ambiente.

“Mitos y relatos de creación” - PPT de clase ( inicio,desarrollo y cierre) “Mitos y relatos de creación” - PPT de clase ( inicio,desarrollo y cierre) “Mitos y relatos de creación” - PPT de clase ( inicio,desarrollo y cierre) “Mitos y relatos de creación” - PPT de clase ( inicio,desarrollo y cierre) “Mitos y relatos de creación” - PPT de clase ( inicio,desarrollo y cierre)
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Recommended age 12 - 17 years
File information pptx, 27 pages, 10.3 MB
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 Nuestro archivo de mitos y relatos de creación está diseñado especialmente para desarrollar y aplicar una clase practica involucrando la lectura de mitos propios de nuestro pais desarrollando una clase con inicio, desarrollo y cierre.
Objetivo:
Analizar y reconocer los diferentes tipos de Mitos, según  su clasificación, mediante el análisis del Mito “ Kai Kai” y “Treng Treng” de la cultura mapuche, con el fin de desarrollar el pensamiento reflexivo en los estudiantes sobre el valor cultural de diferentes Mitos.

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Presentación: Imágenes y Recreación del Entorno Arquitectónico 🏛️✨ Presentación: Imágenes y Recreación del Entorno Arquitectónico 🏛️✨ Presentación: Imágenes y Recreación del Entorno Arquitectónico 🏛️✨ Presentación: Imágenes y Recreación del Entorno Arquitectónico 🏛️✨ Presentación: Imágenes y Recreación del Entorno Arquitectónico 🏛️✨
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Recommended age 13 - 15 years
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Esta presentación aborda la importancia de las imágenes y técnicas de representación en la arquitectura, destacando cómo estas herramientas facilitan la visualización, planificación y experiencia estética del entorno arquitectónico. Ideal para estudiantes y profesionales del diseño y la arquitectura.
Contenido del material:
  • Importancia de las imágenes en la arquitectura:
    • Comunicación visual: Explicación clara de ideas y conceptos complejos.
    • Exploración y diseño: Experimentación con opciones creativas.
    • Planificación y ejecución: Guía para equipos de trabajo durante la construcción.
  • Técnicas de representación visual:
    1️⃣ Dibujo a mano: Expresión creativa a través de lápices, tinta y acuarelas.
    2️⃣ Modelado 3D: Representaciones realistas mediante software como SketchUp o Revit.
    3️⃣ Renderización: Imágenes fotorrealistas con herramientas como V-Ray.
  • Experiencia estética del entorno arquitectónico:
    • Influencia de factores como luz, color, textura y forma en la percepción del espacio.
    • Ejemplos:
      • Luz natural: Sensación de amplitud y bienestar.
      • Colores cálidos: Ambiente acogedor y estimulante.
      • Texturas naturales: Conexión con la naturaleza.
  • El patrimonio arquitectónico:
    • Valor histórico, cultural y artístico de estructuras y espacios.
    • Importancia de la conservación y restauración:
      • Conservación: Protección de edificios históricos para las futuras generaciones.
      • Rehabilitación: Recuperación del estado original mediante técnicas especializadas.
  • Desafíos y futuro del patrimonio arquitectónico:
    • Integración tecnológica: Uso de soluciones digitales para preservar.
    • Sostenibilidad: Adopción de prácticas que respeten el medio ambiente.
    • Educación y sensibilización: Promoción del valor cultural del patrimonio

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Características de los mitos – Lenguaje 3° a 4° básico Características de los mitos – Lenguaje 3° a 4° básico Características de los mitos – Lenguaje 3° a 4° básico Características de los mitos – Lenguaje 3° a 4° básico
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Recommended age 8 - 10 years
File information pptx, 10 pages, 7.22 MB
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🧙‍♀️Este PPT editable y adaptable es perfecto para introducir a tus estudiantes en el mundo de los mitos y sus características principales. Con definiciones claras, ejemplos, videos sobre mitos Selknam, mayas y mapuches, los niños y niñas podrán comprender el valor cultural y explicativo de estos relatos tradicionales. Incluye imágenes atractivas y espacio para conversar en clase sobre las creencias de los pueblos antiguos. ¡Ideal para clases participativas y reflexivas! 🔥

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 Planificación Anual de Música - 2° Básico  Planificación Anual de Música - 2° Básico  Planificación Anual de Música - 2° Básico  Planificación Anual de Música - 2° Básico  Planificación Anual de Música - 2° Básico
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Recommended age 6 - 8 years
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Esta planificación anual para la asignatura de Música en 2° Básico abarca un total de 72 horas pedagógicas, distribuidas en cuatro unidades didácticas. Diseñada para fomentar la percepción sonora, la expresión musical y la creatividad, combina actividades auditivas, vocales e instrumentales, promoviendo el disfrute y la valoración de la música en diversas formas y contextos culturales.

  1. 🔍 Contenido por unidades:

    1. 🎶 Unidad 1: Exploración Sonora y Rítmica (18 horas):
      • Los estudiantes desarrollarán su percepción auditiva al identificar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad) y elementos básicos del lenguaje musical.
      • Actividades: Uso de instrumentos de percusión, improvisaciones musicales y expresión creativa mediante el cuerpo, el dibujo y la voz.
    2. 🎵 Unidad 2: Creación e Improvisación Musical (18 horas):
      • Introduce la improvisación y el uso expresivo de la voz e instrumentos, explorando músicas de distintas culturas y tradiciones.
      • Actividades: Juegos musicales, canto al unísono, análisis de músicas populares y folclóricas.
    3. 💃 Unidad 3: Interpretación y Danzas Tradicionales (18 horas):
      • Integra la música con otras áreas artísticas a través de rondas, danzas y juegos tradicionales, destacando su valor cultural y expresivo.
      • Actividades: Reproducción de patrones rítmicos, interpretación de canciones con percusión y actividades grupales que conectan música, expresión visual y corporal.
    4. 🎤 Unidad 4: Presentación Musical y Trabajo en Equipo (18 horas):
      • Cierra el año con actividades de interpretación grupal, promoviendo la seguridad y el respeto en presentaciones musicales.
      • Actividades: Ensayos y presentaciones de repertorios aprendidos, acompañamiento con instrumentos y reflexión sobre experiencias musicales.
  2. 🧩 Estrategias y evaluaciones:
    Se utilizan herramientas como rúbricas de interpretación, autoevaluaciones y listas de cotejo para evaluar tanto procesos creativos como presentaciones. Las estrategias promueven el trabajo en equipo, la confianza en sí mismos y el respeto mutuo en actividades grupales.

  3. ✨ Recomendación:
    Perfecta para docentes que buscan un enfoque integral que combine la enseñanza musical con la creatividad, la exploración cultural y la expresión artística.

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