Desarrollando sílabas ce-ci y letra z Desarrollando sílabas ce-ci y letra z Desarrollando sílabas ce-ci y letra z Desarrollando sílabas ce-ci y letra z
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Recommended age 6 - 12 years
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Actividad que desarrolla el uso correcto de la letra z y cuando se debe usar ce y ci, además l@s estudiantes ampliaran su vocabulario y podrán distinguir cuando se deben utilizar correctamente estas letras. Totalmente editable, pueden insertar sus propios Bitmoji.
Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora. Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora. Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora. Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora. Uso de ce - ci - que - qui a través del cuento y comprensión lectora.
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Recommended age 7 - 9 years
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Enseñar el uso de ce - ci - que - qui a través de un cuento y la comprensión lectora.
Junto con esto, ampliar el vocabulario y aprender a utilizarlo en la vida diaria.
Para esta ficha se necesita el cuento "Willy el mago" de Anthony Browne.

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Uso de CE-CI / QUE-QUI
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Recommended age 7 - 9 years
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Les comparto una guía de trabajo sobre el uso de CE-CI, QUE-QUI para trabajar ortografía.

La guía, además de contener explicación y ejemplos, contiene ejercitación variada sobre el nuevo contenido. Deben clasificaclasificar palabas, completar otras y crear oraciones.

¡Suerte!

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Uso de ce - ci y que- qui - 2 básico Uso de ce - ci y que- qui - 2 básico
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Recommended age 6 - 8 years
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Guía de contenido y actividades destinada para trabajar en 2° básico

(OA 1) Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui. 

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Afiche sobre uso de CE-CI / QUE-QUI
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Recommended age 7 - 9 years
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Afiche sobre la regal ortográfica del uso de CE-CI - QUE-QUI ideal para pegar en la sala o en los cuadernos a modo de recordatorio.
PRUEBA Analizando aplicaciones en biología celular y molecular, CON SOLUCIONES PRUEBA Analizando aplicaciones en biología celular y molecular, CON SOLUCIONES
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Recommended age 15 - 18 years
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 | Unidad 4 | Analizando aplicaciones en biología celular y molecular
| Objetivo de Aprendizaje | Analizar aplicaciones biotecnológicas en diversas áreas como tratamientos para el cáncer, preservación y uso de células madre, y producción de organismos transgénicos, entre otros, y evaluar sus implicancias éticas, sociales y legales.
| Indicador de evaluación | Relacionan aplicaciones biotecnológicas con técnicas de biología celular y molecular, describiendo los mecanismos y manipulaciones que generan a nivel molecular.

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conteo y representación de números hasta 10 conteo y representación de números hasta 10 conteo y representación de números hasta 10 conteo y representación de números hasta 10 conteo y representación de números hasta 10
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Recommended age 4 - 6 years
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Material de apoyo para actividad de conteo de cero a diez, representando cada cantidad con dibujos, uso de huincha de 10 y dígitos.
El Objetivo de Aprendizaje considerado en esta actividad es el OA1 de 1° básico.
Guía CE-CI
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Recommended age 8 - 10 years
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Hola a todos y todas!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar y reforzar el uso de ce-ci con niños de segundo básico. Es una guía que a los niños les parece muy entretenida por la cantidad de dibujos. 
Espero que les sirva!

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Ticket de salida - Legados de las grandes civilizaciones de América
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Recommended age 8 - 9 years
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Este ticket de salida permite que los niños vinculen el contenido de los legados que nos dejaron las grandes civilizaciones de América, con el uso de las redes sociales que tanto les gustan, como Instagram.
Es una forma dinámica de cerrar una clase!

Te invito a probarlo con tus estudiantes y que me cuentes cómo te fue!

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Pauta poemario o antología de textos del género lírico
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Recommended age 12 - 18 years
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Colegas, el archivo aquí dispuesto para ustedes es una Pauta de evaluación de un trabajo grupal sobre textos pertenecientes al género lírico.
Al leer el documento usted conocerá en detalle las actividades y sabrá con claridad las instrucciones que debe dar a sus estudiantes para la realización del trabajo, el instrumento es muy descriptivo por tanto no tendrá dudas.
El objetivo es que estudiantes creen un poemario o antología de distintos tipos de textos del género lírico.
Sugiero que entregue 2 o 3 clases para su realización, también tenga en cuenta que debe contar con acceso a internet para la investigación, puede ser desde la sala enlaces o facilitar el uso de celular, tablet o PC.
La actividad es flexible y se puede adaptar a cualquier nivel educativo, el docente la puede adecuar a su contexto.

Espero les guste y si la utilizan me cuentan qué tal les resulta.
Es una actividad que permite calificar y salir de la típica prueba. Si los resultados son de calidad puede exponer los trabajos a todo el colegio.

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