¡Hola, hola! 
Les comparto este recurso cuyo objetivo es trabajar la lateralidad con los alumnos. Es un interactivo diseñado en PowerPoint que funciona como una ruleta. Se activa cuando presentan diapositivas y le das click al botón de PLAY (el mismo botón para parar la flecha).

I took this idea from https://tekhnologic.wordpress.com/ 
I use it with synonyms, but you can try with different vocabulary. Students spin the wheel and click on the corresponding color/number. Then, they have to read the word and touch or step on the synonym that is already pasted on the floor. 

"Finger Twister" es un gran juego y es fácil de adaptar y usar en el aula. Puedes convertir la introducción o revisión de un nuevo idioma en un juego divertido que los estudiantes disfrutarán jugando.

Verás la diapositiva del menú, que contiene 16 círculos y una rueda giratoria. Los círculos se dividen en cuatro categorías representadas por cuatro colores (verde, amarillo, azul y rojo). Al hacer clic en uno de los círculos, accederá a la diapositiva de la pregunta vinculada. Para iniciar la ruleta, haz clic en el botón de giro en el centro y la flecha girará rápidamente. Haz clic de nuevo y la flecha se detendrá.

Cada diapositiva de pregunta tiene espacio para escribir una pregunta, tarea o desafío. No se proporcionan respuestas en la diapositiva de preguntas. La retroalimentación debe ser proporcionada por el profesor. Haz clic en el botón "Volver" para volver a la diapositiva del menú. Deberás preparar algunas preguntas, tareas o desafíos que los estudiantes deben responder o completar antes de jugar.

Durante tu clase, divide a los estudiantes en parejas. Cada par necesitará una tabla "Finger Twister". Permita que los estudiantes decidan qué jugador jugará primero. El profesor hace girar la rueda y grita el dedo y el color. El jugador inicial puede elegir en qué círculo colocará ese dedo (número 1, 2, 3 o 4). Elije un estudiante al azar y pregúntale qué número ha elegido. Vaya a esa diapositiva de preguntas y presente la pregunta, tarea o desafío a los estudiantes. Si el alumno A completa el desafío o responde la pregunta, el alumno B coloca el dedo en el verde 1.

Si el primer jugador no completa el desafío o responde la pregunta incorrectamente, debe colocar el dedo en el círculo que eligió. Si el primer jugador completa el desafío o responde la pregunta correctamente, el segundo jugador debe colocar su dedo en el círculo que eligió. Los jugadores se turnan hasta que un jugador no puede alcanzar un color, si su mano deja de tocar el papel o si su mano cae.

El jugador que gane puede recibir una recompensa a discreción del profesor.

Actividad desarrollada para nivel Pre-kínder con el objetivo de reconocer de manera simbólica las vocales de la A a la U. Los niños y niñas encantados realizaron la actividad. Ojalá les sirva. ¡¡Cualquier duda, me escriben!! Es muy fácil de aplicar.

I am sharing this PDF with some of the tongue twisters my students like the most. 
You can organize weekly challenges and ask them to learn them. Tongue twisters are great if you want to practise pronunciation.
You can download it and keep it in classroom. 

Power point con algunos trabalenguas sacados de internet para practicar pronunciación de manera lúdica con estudiantes de diferentes edades. Las oraciones en negro están escritas en inglés, y en rojo está escrita la pronunciación. 

El recurso consta de 45 diapositivas en Google slides diseñadas para estudiantes de noveno grado. Estas diapositivas se crearon para una clase de 100 minutos sobre las partes del cuerpo y las enfermedades en inglés. Estos recursos visuales se han adaptado especialmente para clases numerosas y tienen como objetivo maximizar la comprensión y la participación de los estudiantes.

Objetivos de los Recursos Visuales:

Facilitar la comprensión y retención del vocabulario relacionado con las partes del cuerpo y las enfermedades.
Proporcionar una experiencia visualmente atractiva que mantenga el interés de los estudiantes.
Ayudar a los estudiantes a relacionar los términos con sus representaciones visuales.
Mejorar la participación y el compromiso de los estudiantes en una clase numerosa.

Este es un juego muy conocido , la variante que tiene aquí es que usamos los dedos de una sola mano para poder jugar.
se utiliza solo la primera diapositiva.
Cada jugador usara su mano diestra para participar.
Recordar que para ver los efectos se usa en ZOOM o MEET modo PANTALLA COMPLETA sino el efecto puede que no salga.
si me dejas tu correo te entrego la planilla para uso impreso

Ruleta twister!!
Para trabajar sílabas trabadas
Gira, observa, y encuentra la palabra
Vamos a divertirnos y a aprender!!
Imprime,recorta ,arma y a jugar!!!
Y que tus clases sean más divertidas  !!!!!!!

El siguiente material es sobre trabalenguas para la practica de pronunciación y fluidez del idioma, estoy ayuda a que los estudiantes mejoren con respecto a la fluidez y de alguna manera adaptar su lengua para pronunciar mejor.