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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 12 years
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Es una técnica muy utilizada para hacer anotaciones en los márgenes de las hojas del libro. En ellas se expresan con un par de palabras, la idea fundamental del párrafo leído. Se trata de una técnica muy utilizada, junto con el subrayado para la lectura comprensiva y constituye el paso previo a la elaboración de esquemas.
Ingrid Alejandro  belinda1 -

* This teacher didn't use the resource with students

Muchisimas gracias.... es un placer contar con las aportaciones de cada uno de los maestros que forman parte de esta hermosa comunidad.

Estrategias de Comprensión lectora Estrategias de Comprensión lectora Estrategias de Comprensión lectora Estrategias de Comprensión lectora Estrategias de Comprensión lectora
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 15 years
File information pptx, 22 pages, 921 KB
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Esta presentación busca desarrollar y practicar algunas estrategias de comprensión lectora y técnicas de estudio. Este PPT incluye la técnica de enumeración de párrafos, momentos de la lectura y técnica del subrayado.
En cuanto a las estrategias de comprensión lectora, se incluye: hallar idea principal, recordar hechos y detalles, comprender la secuencia y comparar y contrastar. Estas estrategias vienen separadas de a dos, por ende puedes usarlo para dos clases. 

Explorando los defectos humanos en 'El avaro' de Molière", OCTAVO , LENGUAJE Explorando los defectos humanos en 'El avaro' de Molière", OCTAVO , LENGUAJE Explorando los defectos humanos en 'El avaro' de Molière", OCTAVO , LENGUAJE Explorando los defectos humanos en 'El avaro' de Molière", OCTAVO , LENGUAJE
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Resource type Worksheet
Recommended age 11 - 13 years
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La guía de lectura "El teatro de Molière" sumerge al estudiante en el análisis de "El avaro", destacando la crítica social y los vicios humanos presentes en la obra. Además de abordar temas como la avaricia y el matrimonio, la guía propone preguntas de desarrollo que invitan al estudiante a reflexionar sobre la trama, los personajes y las críticas implícitas en la obra. Se espera que el alumno profundice en la comprensión de los valores sociales y las actitudes de los personajes, así como en el análisis del estilo y la técnica teatral de Molière. Para completar la guía, el estudiante debe responder a las preguntas planteadas, identificar los temas principales y elaborar argumentos sustentados en el texto.


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Lectura "Juan Salvador Gaviota" Lectura "Juan Salvador Gaviota" Lectura "Juan Salvador Gaviota" Lectura "Juan Salvador Gaviota" Lectura "Juan Salvador Gaviota"
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Recommended age 10 - 18 years
File information pptx, 12 pages, 3.55 MB
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Clase de lectura "Juan Salvador Gaviota"
Contiene:
- Ficha técnica.
- Autor.
- Páginas de lectura para ejercitar junto a la clase.
- Ticket de salida con algunas preguntas sobre el libro.

Presentación Power Point totalmente editable.

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Lectura: El pequeño vampiro en peligro Lectura: El pequeño vampiro en peligro Lectura: El pequeño vampiro en peligro Lectura: El pequeño vampiro en peligro Lectura: El pequeño vampiro en peligro
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Recommended age 10 - 18 years
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Clase de lectura "El pequeño vampiro en peligro"
Contiene:
- Fecha y objetivo editable.
- Información sobre la autora.
- Extracto del primer capitulo para leer en conjunto.
- Ficha técnica con características de los personajes.
- Ambiente, hechos principales y valores que transmite.
- Ticket de salida para analizar la lectura y recapitular.
- Enlace de video acerca de películas de vampiros para niños.

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RULETA DE LA CALMA
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 2 pages, 5.87 MB
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  • POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
  • FORMATO SOLO LECTURA
  • RULETA PERFECTA PARA COMPLEMENTAR TUS CLASES, PUES TE PERMITE REALIZAR DIFERENTES ACTIVIDADES CON ELLA.
       --------------------------------------------------------------------
  • TENEMOS MUCHAS RULETAS DISPONIBLES EN NUESTRO PERFIL!!! :)


Control de lectura Adios Ruibarbo Control de lectura Adios Ruibarbo
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Recommended age 10 - 11 years
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CONTROL DE LECTURA
 | OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
3.
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural
4.  Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión
9.  Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. 

I ITEM DE DOBLE ALTERNATIVA: VERDADERO O FALSO.
II. ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE
III. ITEM DE RESPUESTA BREVE
Ficha técnica del libro


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Control de lectura "Mitos y Leyendas" Floridor Perez
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CONTROL DE LECTURA
 | OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
3.
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural
4.  Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión
9.  Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. 

I ITEM DE DOBLE ALTERNATIVA: VERDADERO O FALSO.
II. ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE
III. ITEM DE RESPUESTA BREVE
Ficha técnica del libro

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CONTROL DE LECTURA "MARAVILLOSA MACEDONIA" ADECUACIÓN 6 BÁSICO
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Recommended age 10 - 11 years
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CONTROL DE LECTURA
 | OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
3.
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural
4.  Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión
9.  Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. 
I. ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE:
II. ITEM DE RESPUESTA BREVE: 
Caracterización de personaje
Completa ficha técnica

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CONTROL DE LECTURA "FEDERICO: NO MÁS SILENCIO" 7° BÁSICO CONTROL DE LECTURA "FEDERICO: NO MÁS SILENCIO" 7° BÁSICO
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Recommended age 11 - 13 years
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CONTROL DE LECTURA
 | OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
3.
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural
4.  Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión
9.  Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
I. ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE:
II. ITEM DE RESPUESTA BREVE: 
Caracterización de personaje
Completa ficha técnica

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