Os comparto un recurso para trabajar la tabla 0.
La tabla del 0 forma parte de las multiplicaciones que contiene la tabla pitagórica.

Incluye:

-  Tabla del 0

-  Multiplicaciones sin llevadas

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
les dejo este recurso para trabajar la completación de números hasta el 100. 
Los estudiantes debn observar la tabla del 0 al 100 y escribir los números que faltan. 

tabla del 0 al 100
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Juego interactivo visual y atractivo de preguntas y respuestas para practicar la monstruosa tabla del 0.
Responde a una de las cuatro opciones antes de que se agote el tiempo.
Tendrás 30 segundos para responder.

OA 1. Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1 000.
Indicadores de evaluación:
- Forman grupos de 100.
- Contar hasta 1.000 de 100 en 100.
- Contar hasta 1.000 de 100 en 100, de 10 en 10 y de 1 en 1.
- Contar de 10 en 10 usando la tabla del 1.000.
- Identificar centenas, decenas y unidades.
- Escribir números de forma desarrollada.
- Comparar números hasta el 1.000.
- Ordenar números hasta el 1.000.

Esta presentación está diseñada para introducir de manera efectiva el contenido relacionado con la multiplicación. Organizada en una secuencia lógica, abarca definiciones, ejemplos, representaciones visuales y ejercicios prácticos. A continuación, se describe cómo utilizar cada sección:

Evaluación creada para evaluar en tercero básico los siguientes objetivos:
- OA 1: Contar números del 0 al 100 de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10 hacia adelante y hacia atrás.

- OA 3: Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando la tabla del 100 y la recta numérica.

- OA 9: Resolver problemas de adición y sustracción sin canje. 

Holaaaaaaaaaaaaaaaa Colegas! 
Cómo están?
Les comparto esta guía sobre números del 0 al 60, con las siguientes actividades:
- Antecesor y sucesor de un número.
- Completar secuencias
- Completar tabla del 60
- Escritura de números
- Ordenar de mayor a menor y de menor a mayor
- Actividad libre, elegir un número, escribirlo en cifras y palabras y dibujar su respectiva cantidad.
Espero les sirva, cariños!

Los estudiantes pueden completar esta tabla aditiva e ir realizando la adición correspondiente para obtener el resultado.
Es necesario modelar el desarrollo de la actividad, explicando que en la tabla de doble entrada  se van sumando los números de las filas con los de las columnas.
Puedes trabajar la secuencia del 2,5, 10 u otro número. 
Te comparto el siguiente enlace para trabajar la tabla aditiva del 0 al 9, del 1 al 10 y del 1 al 12.
https://www.mathplayground.com/interactive_addition_chart.html

Guía para trabajar la multiplicación con 1 y con 0. Primero, deben revisar la tabla del 1 y 0 y completarla. Luego, deben resolver problemas relacionados a ambas tablas. Por último, escribir la multiplicación relacionada al dibujo.