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Evaluación "Secuencia, Patrones e igualdades" segundo año básico. Evaluación "Secuencia, Patrones e igualdades" segundo año básico.
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 4 pages, 78.6 KB
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Evaluación de matemática en formato word editable, segundo año básico "Patrón numérico, igualdad, secuencia". Contiene:
-Calcular igualdades y desigualdad.
-Realizar equidad
-Resolver y realizar patrones numéricos.
-Completar secuencia
-Dibujar desigualdades.
-Sumar y comparar adición < > o =.
-Resolver problemas.
-Adivinar números hasta 100.

Contiene ejercicios de selección múltiple, completación y dibujo.

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patrones visuales patrones visuales patrones visuales patrones visuales patrones visuales
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 31 pages, 7.2 MB
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Este ppt esta destinado para la enseñanza de patrones y secuencia en niños de 4 a 6 años. 
La primer actividad consiste en Identificar que es un patrón y  actividades para la seguir patrones.
la segunda actividad es aprender que es una secuencia y actividades para continuar una secuencia.

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Actividades de Pascua Actividades de Pascua Actividades de Pascua Actividades de Pascua
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 7 years
File information pdf, 9 pages, 1.16 MB
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Comparto estas actividades para que las puedas usar con tus estudiantes durante los días de semana santa.  El objetivo es: Reconocer los colores y números hasta el 10 en distintos tipos de actividades. 
 Contiene:
Actividad para: Trazar, colorear, seguir patrones y usar recta númerica.

Ficha conceptos: ascendente- descendente
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 10 years
File information png, 366 KB
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Esta ficha busca apoyar y aclarar los conceptos ascendente y descendente, que normalmente son utilizados al realizar secuencias numéricas o seguir patrones numéricos.  
La idea es que sea un apoya memoria pegado en sus cuadernos. 

¡Cariños a todos!
ESTIMULACIÓN ESTIMULACIÓN
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 5 pages, 1.59 MB
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este recursos se puede utilizar con niños a partir de 3 años, lo cual estimularán  la atención y concentración, seguir patrones, repasar los colores, además, ayuda para niños mas grandes a contar y seguir instrucciones, podemos trabajar con tiempo y además hacer competencia entre compañeros dentro del aula. Recurso divertido y entretenido  

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Actividades de las vocales y números hasta el 10. Actividades de las vocales y números hasta el 10. Actividades de las vocales y números hasta el 10. Actividades de las vocales y números hasta el 10. Actividades de las vocales y números hasta el 10.
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 10 years
File information pdf, 52 pages, 2.62 MB
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La guía de trabajo consiste en 52 actividades en las cuales encontrarás de las vocales " A E I O U" en donde los estudiantes pueden colorear, buscar recortes, etc. Además, contiene actividades de los números del 1 al 10, donde los estudiantes pueden contar los objetos, colorear, seguir patrones para completar un número entre otros. Dentro de las actividades también encontrarán guías de trazos de grafomotricidad. Es ideal para armar un cuadernillo de refuerzo para los pequeños.
Espero les sirva el material, un abrazo!!

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Las regletas de Cuisenaire Las regletas de Cuisenaire
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 9 years
File information pdf, 3 pages, 259 KB
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Está actividad permite a los alumnos experimentar como juego el uso de las regletas de cuisenaire, excelentes para comparar tamaños, hacer sumas, restas, repartos, fracciones, seguir patrones, etc.
El material se puede imprimir y enmicar para utilizarlo en diversas ocasiones

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Cuadernillo de Desarrollo Grafomotor Cuadernillo de Desarrollo Grafomotor Cuadernillo de Desarrollo Grafomotor Cuadernillo de Desarrollo Grafomotor Cuadernillo de Desarrollo Grafomotor
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 8 years
File information pdf, 64 pages, 17 MB
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Recurso que permite fortalecer el desarrollo grafomotor en niños de enseñanza básica, como etapa previa al aprendizaje formal de la escritura. A través de actividades estructuradas, lúdicas y visuales, este cuadernillo propone una progresión de ejercicios que estimulan la coordinación motora fina, la direccionalidad y el control del trazo, elementos esenciales para la adquisición de la lectoescritura.
En este sentido, el recurso educativo contribuye al desarrollo de:
Motricidad fina y coordinación visomotriz: Las actividades como unir líneas, completar patrones y copiar trayectorias favorecen el control de los movimientos de la mano y la precisión visual, preparando la musculatura necesaria para escribir.
Direccionalidad y conciencia espacial: Los ejercicios proponen seguir trayectorias rectas, curvas, espirales o segmentadas, promoviendo la lateralidad, la orientación espacial y la conciencia del espacio gráfico.
Discriminación visual y atención: Actividades como completar dibujos, seguir patrones o usar distintos colores estimulan el enfoque visual, la atención sostenida y la capacidad de identificar detalles, fundamentales para el proceso lector.
Expresión artística y sensorial: Al incorporar técnicas como pintar con dedos, usar témpera con cotonitos o rellenar con bolitas de papel y plasticina, se potencia la creatividad, la exploración táctil y el vínculo positivo con el acto de escribir.
Autonomía y motivación: El diseño atractivo y progresivo del cuadernillo invita al niño a participar activamente, reforzando su autoestima a medida que logra completar tareas significativas con éxito.

Este material es especialmente útil para ser implementado en aulas inclusivas, sesiones de apoyo pedagógico o actividades en casa, como un puente entre el juego y la escritura.

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patrones de colores patrones de colores patrones de colores patrones de colores patrones de colores
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 12 pages, 4.48 MB
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el siguiente ppt corresponde a la realización paso a paso de una guía de percepción visual, donde los alumnos deberán seguir el patrón de colores para completar el modelo de una mariposa dada. los estudiantes podrán ir verificando con cada diapositiva si los colores seleccionados por ellos en su guía de trabajo son los correctos.
Completa el patrón #1 Completa el patrón #1 Completa el patrón #1
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 12 years
File information Private link to rinconpsicodidactico.com
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¡Hola!

Te comparto este PDF, en el cual se tiene que seguir el patrón. Es muy sencillo y estoy segura que todos tus pacientes o alumnos lo sabrán resolver.
En esta actividad trabajamos atención, comprensión, percepción espacial, entre otras cosas, espero te sea muy útil, sígueme en mis redes sociales para mantenernos en contacto.

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