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Recommended age 12 - 18 years
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Lengua y Literatura
PPT: 
Elementos paratextuales
- paratexto
- prólogo 
- epilogo
- contratapa
- índice
- bibliografía
- notas
- glosario
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"Guía para Escribir Personajes Históricos" lenguaje, tercero o cuarto medio
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Recommended age 15 - 18 years
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El apunte "Guía para Escribir Personajes Históricos" proporciona una detallada orientación para la planificación y escritura de historias relacionadas con figuras históricas. Se centra en tres áreas clave: estructura, contenido y lenguaje.

La estructura se enfoca en aspectos como el uso de un prólogo para establecer el contexto histórico, la presentación del personaje y su situación inicial, el desarrollo de la acción con complicaciones, y un desenlace que refleje la perspectiva del narrador. Los sucesos se narran de manera cronológica para una mejor comprensión.

En cuanto al contenido, se destaca la importancia de combinar personajes reales y ficticios, todos con motivaciones y objetivos claros. Se alienta a integrar investigación histórica para enriquecer la narrativa con detalles auténticos de la época, y se sugiere la inclusión de hechos ficticios verosímiles para complementar la historia.

En cuanto al lenguaje, se enfatiza la narración en tercera persona y el uso de un lenguaje culto formal, evitando expresiones jergales y modismos. Se recomienda el uso adecuado de verbos en pasado y otros marcadores de tiempo, así como el respeto a las normas ortográficas.

El trabajo del alumno implica aplicar estos criterios en la planificación y escritura de una narrativa sobre un personaje histórico seleccionado. Deben estructurar la historia de manera coherente, integrar investigación histórica y desarrollar personajes convincentes. Además, deben demostrar habilidades lingüísticas al narrar en un tono formal y utilizar un lenguaje adecuado para la época. El objetivo final es crear una narrativa histórica auténtica y atractiva.

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Repaso plan lector 7° Repaso plan lector 7° Repaso plan lector 7° Repaso plan lector 7° Repaso plan lector 7°
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Recommended age 12 - 16 years
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Preguntas tipo plan lector para practicar para la prueba del Principito o Mitos y Leyendas de Chile, pero se pueden aplicar en otras y también como ayuda para hacer pruebas de plan lector.

Objetivo: repasar para la prueba de plan lector 

Contiene:
  • Recordatorio
  • Diferencias entre textos literarios y no literarios
  • Tipos de textos no literarios (ya que los hay en el texto Mitos y Leyendas de Chile)
  • Notas complementarias/acotaciones
  • Prólogo
  • Biografía
  • Entrevista
  • Pregunta entrevista al escritor de El Principito
  • Lectura "Ami, el niño de las estrellas" (disponible en internet)
  • Preguntas tipo plan lector.
  • Sugerencias

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