¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Buenas tardes amantes de las matemáticas, en este video te explico una de las propiedades de las potencias más sencillas de entender. Nos referimos con esto a las potencias de base 10, por acá te dejo el link de mi video para que lo puedas ver gratis: https://www.youtube.com/watch?v=cBXHVeCExaY

   Evaluación de matemática, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Números y operaciones". Contiene los siguientes objetivos: 

• Resolver ejercicios y problemas utilizando las cuatro operaciones.
• Utilizar la calculadora en diversas situaciones con números superiores al 10.000.
• Determinar los múltiplos y los factores de un número.
• Identificar números primos y números compuestos.
• Descomponer números utilizando la descomposición en factores primos.
• Determinar el mínimo común múltiplo (mcm) entre distintos números.
• Comprender el concepto de potencia de base natural y exponente natural.
• Representar un número utilizando la descomposición aditiva en potencias de base 10.

  La prueba contiene 30 preguntas alternativas y una pregunta de desarrollo (resolución de problemas), con imágenes de apoyo en cada hoja. 

Este recurso se puede utilizar como un repaso para una evaluación, contiene las principales características de las potencias como ¿Qué es?, potencias de base 10, producto de potencias de igual base, cociente de potencias de igual base.

La siguiente clase tiene por objetivo:
Mostrar que comprenden las potencias de base racional y exponente entero:

El siguiente material tiene por objetivo resumir las principales propiedades de las potencias de base y exponente natural que cumplen con el objetivo de Nº3 del programa de matemática:
MA08 OA 03: Explicar la multiplicación, la división y el proceso de formar potencias de potencias de base natural y exponente natural hasta 3, de manera concreta, pictórica y simbólica.

 | Unidad | UNIDAD 1: Números.
 | Objetivo de Aprendizaje | OA 3 Explicar la multiplicación y la división de potencias de base natural y exponente natural hasta 3, de manera concreta, pictórica y simbólica.
| Indicador de Evaluación | . Representan pictóricamente la multiplicación de potencias de igual base o de igual exponente natural. Representan la división de potencias de igual base o de igual exponente natural hasta 3. Descubren, comunican y aplican las propiedades de la multiplicación y división de potencias, incluyendo el significado del exponente cero, en forma pictórica o simbólica. Representan la potencia de potencias de manera concreta (combinación de máquinas que amplifican imágenes).

 | Unidad | UNIDAD 1: Números.
 | Objetivo de Aprendizaje | OA 3 Explicar la multiplicación y la división de potencias de base natural y exponente natural hasta 3, de manera concreta, pictórica y simbólica.
| Indicador de Evaluación | Resuelven ejercicios rutinarios, aplicando la multiplicación, la división y la potenciación de potencias.

El objetivo de esta clase es: Conocer potencias de base y exponente natural con material concreto, pictórico y simbólico. 
La clase consisten en un PPT dirigido con el contenido anteriormente mencionado, se da definición de las potencias y las partes que tienen estas mencionando sus nombres, podríamos decir que es una introducción a las potencias focalizado a estudiantes de 7mo y 8vo año de enseñanza básica. 

Algunos indicadores de esta evaluación son:
> Representan potencias de base y exponente natural hasta 3  con diagramas de árbol.
> Relacionan situaciones reales con multiplicación, división y potencias de potencias. 
> Resuelven ejercicios rutinarios, aplicando la multiplicación, la división y la potenciación de potencias.
> Ubican la posición aproximada de raíces no exactas en la recta numérica. 
Presenta dibujos e imágenes además de subrayado de palabras importantes.
Espero les sirva :)

OA 11 Mostrar que comprenden las potencias de base racional y exponente entero: -Transfiriendo propiedades de la multiplicación y división de potencias a los ámbitos numéricos correspondientes. -Relacionándolas con el crecimiento y decrecimiento de cantidades. -Resolviendo problemas de la vida diaria y otras asignaturas. 
Evaluación adaptada para estudiantes con NEE con adecuación curricular