Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 1 pages, 133 KB |
Downloads count | 1 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 4 - 13 years |
File information | Private link to www.canva.com |
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Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | png, 157 KB |
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Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 26 pages, 7.7 MB |
Comments count | 1 |
Bernardita,muy buen recurso; tendrías 1 sobre "Cultura General" en Inglés y en Power Point? Gracias!!
Downloads count | 40 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 6 years |
File information | jpg, 228 KB |
Comments count | 2 |
Genial!! A los que les sirvió la actividad, es la idea!! Pero sólo se pide 1 me gusta , ¿porque te gustó nocierto? y descargaste 🤷♀️ 😊
Downloads count | 4 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 7 years |
File information | pptx, 9 pages, 4.31 MB |
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Downloads count | 23 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | docx, 3 pages, 156 KB |
saludos cordiales
Profesora Yessica Toledo
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Rating | 5.0 out of 5 (2 reviews) |
Downloads count | 244 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 17 years |
File information | pptx, 8 pages, 3.88 MB |
Comments count | 10 |
espero que les sirva y cualquier duda pueden escribirme a [email protected]
Mucha gracias por compartir material lúdico y llamativo
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 150 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 18 years |
File information | pdf, 10 pages, 1.98 MB |
Comments count | 6 |
OA 19:
Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre sí mismo y el entorno, usando bloques, tablas de conteo y pictogramas.
Centrado en los cursos de 1° a 2° básico.
Temas:
>Recolección y registro de datos
>tabla de conteo
>pictograma
> gráficos de barras
>Actividad final
Se realizo una hoja en word con imágenes y pictogramas que apoyan el desarrollo de la clase distantes u online, estas nos ayudan a guiar y desarrollar la sesión, lo que permite llegar a realizar dos instrucciones por distintos medios de representación.
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