Guía religión Inclusión y Perseverancia Guía religión Inclusión y Perseverancia Guía religión Inclusión y Perseverancia
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Recommended age 6 - 12 years
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Colegas, comparto con ustedes esta guía donde se explican y trabajan los calores de la inclusión y la perseverancia. Se puede usar hasta 6to básico y contiene actividad de comprensión lectora e identificar conductas inclusivas.
Espero les sea de utilidad en sus clases de educación valorica.

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4° básico - Taller socioemocional - FICHA 20
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Recommended age 9 - 10 years
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4° básico - Fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar.

Objetivo: Analizar los recursos que le permiten transformar los retos en oportunidades.

Ficha 1: “Conciencia de las emociones”
Ficha 2: “Bienestar emocional”
Ficha 3: “Regulación emocional”
Ficha 4: “Autoestima” 
Ficha 5: “Asertividad”
Ficha 6: “Expresión emocional”
Ficha 7: “Iniciativa personal”
Ficha 8: “Identificar necesidades y buscar soluciones”
Ficha 9: “Bienestar emocional”
Ficha 10: “Reafirmar el bienestar emocional”
Ficha 11: “Liderazgo” 
Ficha 12: “Responsabilidad”
Ficha 13: “Decisiones y compromisos”
Ficha 14: “Evitar la discriminación y promover la tolerancia”
Ficha 15: “¿Qué hacer ante un desacuerdo?” 
Ficha 16: “Resolución de conflictos”
Ficha 17: “Ser agradecido”
Ficha 18: “Concentración”
Ficha 19: “Aprender de los errores” 
Ficha 20: “Ser perseverante”
Ficha 21: “Desarrollar capacidades”
Ficha 22: “Ser incluyente” 
Ficha 23: “Reconocer a los demás”
Ficha 24: “Cuidando el entorno”

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Valores/virtudes para sala de clases Valores/virtudes para sala de clases
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Recommended age 4 - 9 years
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Este material sirve para trabajar los valores caridad, amistad, respeto, sinceridad, perseverancia. Son láminas que describen lo que son cada una de estos, justifica porqué es importante trabajarlas y qué acciones concretas me ayudan a trabajar dicho valor. 
Se puede utilizar para ponerla en el panel del curso, en el cuaderno, etc...
Yo las imprimí en colores y termolaminé para pegarlas en el mural del curso.  Yo las ocupé desde Pk (5 años) hasta 9 años..

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Valor del esfuerzo Valor del esfuerzo Valor del esfuerzo Valor del esfuerzo
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Recommended age 10 - 18 years
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Es un PPT para trabajar el valor del esfuerzo, al comienzo explican este valor. luego tiene una actividad y finalmente una reflexión.

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Diploma de esfuerzo
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Recommended age 5 - 7 years
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Diplomas para valorar el esfuerzo.
Es muy importante reconocer el esfuerzo y perseverancia en los estudiantes.
El refuerzo positivo es fundamental para mantener motivados a los niños.
Todos los viernes le daba un diploma a un niño que se esforzó especialmente en clases en esa semana.

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Diploma de esfuerzo (Lenguaje y Comunicación)
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Recommended age 5 - 7 years
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Diplomas para valorar el esfuerzo.
Es muy importante reconocer el esfuerzo y perseverancia en los estudiantes.
El refuerzo positivo es fundamental para mantener motivados a los niños.
Todos los viernes le daba un diploma a un niño que se esforzó especialmente en clases en esa semana.

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Objetivo: Formular encuesta para recolección de datos Objetivo: Formular encuesta para recolección de datos Objetivo: Formular encuesta para recolección de datos Objetivo: Formular encuesta para recolección de datos Objetivo: Formular encuesta para recolección de datos
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Recommended age 10 - 12 years
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Objetivo: Formular encuesta para recolección de datos, manteniendo una actitud de esfuerzo y perseverancia

OA 27


Leer e interpretar pictogramas y gráficos de barra simple con escala, y comunicar sus conclusiones.

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Tarjetas con Ilustraciones: VALORES
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Recommended age 4 - 12 years
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2 Tarjetas con los siguientes valores: amistad,amor,respeto, solidaridad, compromiso, tolerancia, generosidad, perseverancia.

Los valores son una guía para nuestro comportamiento diario. Son parte de nuestra identidad como personas, y nos orientan para actuar en la casa, en el trabajo, o en cualquier otro ámbito de nuestras vidas. Actuamos por convicción, sin importar si otras personas nos están viendo. ...

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LABERINTOS LABERINTOS
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Recommended age 5 - 11 years
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FICHA PARA TRABAJAR LABERINTOS Y estimular la paciencia, la habilidad manual, la concentración y la perseverancia en los chicos. Muy divertidos para los pequeñines de cualquier edad y los más grandes ..

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EVALUACION OCTAVO BASICO UNIDAD: “Transformaciones isométricas y teselados" EVALUACION OCTAVO BASICO UNIDAD: “Transformaciones isométricas y teselados"
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Resource type Assessment
Recommended age 12 - 15 years
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 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·           OA 13. ·           OA 14. 
| Actitudes: | ·           Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico. ·           Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas. ·           Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia. ·           Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas. ·           Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa. ·           Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades. 
| Habilidades:   | ·           Documentar el procedimiento para resolver problemas, registrándolo en forma estructurada y comprensible (OA h). ·            Modelar matemáticamente situaciones cotidianas: organizando datos, identificando patrones o regularidades, usando simbología matemática para expresarlas (OA k). ·           Extraer información del entorno y representarla matemáticamente en diagramas, tablas y gráficos, interpretando los datos extraídos (OA l). 

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