Patrones de movimiento Patrones de movimiento Patrones de movimiento Patrones de movimiento
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Patrones de movimiento

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patrones movimiento p. matematico preescolar secuencias
Material que permite trabajar patrones de movimiento.
Cuenta con seis cartas para ser utilizadas como modelo las que ejemplifican movimientos con el cuerpo, debes imprimir la cantidad necesaria para formar patrones.
Luego se presentan dos actividades, con patrones del tipo AB, AAB, ABB, con las respetivas imágenes para que los estudiantes puedan extender cada una de las series.
Puedes editar este material.

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Patrones y Secuencias
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Patrones y Secuencias

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kinder prekinder nivel de transicion p.matematico patrones secuencias guia de trabajo
Guía de trabajo para abordar el contenido de patrones y secuencias de kinder y prekinder, como lo plantean los objetivos priorizados de nivel 1:
OA 1. Crear patrones sonoros, visuales, gestuales, corporales u otros, de
dos o tres elementos.

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Evaluación p matemático prekinder Evaluación p matemático prekinder Evaluación p matemático prekinder Evaluación p matemático prekinder
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Evaluación p matemático prekinder

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matematicas
Evaluación a través de juegos
OA6 Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos
Contenidos
Secuencia clasificación y seriación

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Reconocimiento de números "El cinco 5"
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Reconocimiento de números "El cinco 5"

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reconocer numero cinco pensamiento matematico cuantificador nt1oa6 educacion parvularia
Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 6, Emplear los números, para contar, identificar y comparar cantidades.
Actividad: Decorar el número CINCO 5 y colorea los CINCO 5 elementos.
IMG_20200813_132930.jpg
El número CINCO 5 (7 dic. 2020 6_57_41 p. m.).jpeg


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Juego, Sonidos iniciales con M, P y L (TABLERO)
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Juego, Sonidos iniciales con M, P y L (TABLERO)

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lenguaje verbal
Permite al niño identificar el sonido inicial de las consonantes L, M y P, trabajar la suma, la resta y la resolución de problemas. 
Objetivos:
  •  Permite reconocer el sonido inicial.
  • Fomentar el concepto de suma 
  • Fomentar el concepto de resta 
  • Trabajar la participación 
  • Resolución de problemas matemáticos
  • Trabajo en equipo
  • Respetar normas básicas.
  • Compartir junto a la familia.
Además de iniciarlos en actividades grupales con reglas. Recomendado para niños desde los 4 años.

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numeros del 17 al 18 numeros del 17 al 18 numeros del 17 al 18 numeros del 17 al 18 numeros del 17 al 18
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numeros del 17 al 18

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matematica numeros
 P. Matemático
Objetivo: Emplear los números, para contar, identificar cuantificar cantidades hasta el n° 17 y 18 por medio de distintas actividades.
 - Observar video y comentar.
-Practicanel número 17 y 18 lo asocian a cantidad.
-se realiza juego simón dice donde ustedes les pueden solicitar que salten aplaudan o recolectan según la cantidad del número. Comentan la actividad

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ADICONES. Algoritmos de la adición ADICONES. Algoritmos de la adición
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ADICONES. Algoritmos de la adición

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suma adicion algoritmo algoritmos 4 grado descomposicion abreviado sumar matematicas
Guía de matemáticas para trabajar los Algoritmos de la adición. Pueden ejercitar el algoritmo de descomposición aditiva y el algoritmo abreviado.
También se incorpora un problema matemático para trabajar este contenido.

Guía lista para imprimir, sin logos ni firma, en formato PDF.

Guía similar (mismo contenido): AQUÍ
Profesora: P.J.E.

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Evaluación informal psicopedagógica y curricular Evaluación informal psicopedagógica y curricular Evaluación informal psicopedagógica y curricular
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Evaluación informal psicopedagógica y curricular

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p.i.e evaluacion matematica lenguaje 2?basico evaluacion informal

Evaluación informal  psicopedagógica y curricular idealmente para aplicar a finales de 2° básico.........................................................................................................

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Ensayo SIMCE N°2 Matemáticas Ensayo SIMCE N°2 Matemáticas Ensayo SIMCE N°2 Matemáticas Ensayo SIMCE N°2 Matemáticas Ensayo SIMCE N°2 Matemáticas
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Ensayo SIMCE N°2 Matemáticas

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simce numeros operaciones patrones algebra geometria figuras 3d hora conceptos a.m y p.m matematicas
Ensayo SIMCE N°2 de Matemáticas - 4 básico
A continuación se encontrarán con el ensayo SIMCE N°2 para que alumnas de cuarto básico practiquen y ejerciten en matemáticas.
Este incluye en la primera página los diversos ejes temáticos a ejercitar junto a sus objetivos de aprendizaje correspondientes.
¡Espero que les sirva muchísimo y cualquier comentario que tengan me ayudan!

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Código Silábico M-P
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Código Silábico M-P

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lecturas espanol matematicas escritura castellano
Código Silábico M-P 🟨

Hoy les quiero compartir esta actividad colorida y divertida para realizar junto a nuestros peques 🧒 se trata de crear palabras uniendo sílabas que tengan el mismo color o símbolo justo delante.

Beneficios:
🟨 Trabajamos la atención.
🟣 Conciencia fonológica.
🔷Concentración.
💚Comprensión lectora. 
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