♻️Con esta guía los estudiantes podrán comprender el valor del reciclaje y cómo contribuir desde lo cotidiano. Trabaja comprensión informativa, identificación de subtítulos, reflexión crítica y proyección de consecuencias. ¡Perfecta para promover la conciencia ecológica desde la lectura! 🌱

✨Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora que podrían servirte. Cada una incluye un texto y preguntas que abordan diferentes habilidades: literal, inferencial, crítica y apreciativa. Son ideales para usar en clases, tareas o evaluaciones formativas con estudiantes de 3° y 4° básico:

📺 Noticia: Televisión para niños

♻️ Noticia: Reciclaje

🎭 Noticia: Teatro escolar

🏃 Infografía: Deportes

🎓 Infografía: Malala

🐾 Infografía: Oso polar

🎩 Biografía: Charles Chaplin

👨‍🦯 Biografía: Louis Braille

⚽ Biografía: Pelé

🦁 Artículo Informativo: Los animales sonríen

🐘 Artículo Informativo: Los elefantes

🦒 Artículo Informativo: Las jirafas

🪑 Obra dramática: Qué pase el que sigue

✏️ Obra dramática: Siempre listos

🎻 Obra dramática: Un futuro músico

💉 Obra dramática: Una vacuna como ninguna

🐻 Cómic: Macanudo

😺 Cómic: Gaturro

Objetivo clase: Describir los paisajes de la zona norte de Chile, a través del análisis de imágenes.

En este PPT encontrarás imágenes de los paisajes de la zona norte de Chile para comentar con el curso y reconocer los diferentes elementos de éste.
Como actividad se realiza "Ticket de salida zona norte".
En la última diapositiva hay un link para un video ( 31 minutos - Nota verde - Desierto de Atacama - YouTube ) para complementar.

NOTA: En una hoja hay para dos estudiantes.

Guiar a los participantes en la actividad de coloreo del semáforo para que identifiquen y coloreen cada sección de acuerdo con las indicaciones correspondientes: "Detente" (rojo), "Prepárate" (amarillo) y "Sigue" (verde). El objetivo es reforzar el entendimiento de los colores y las acciones asociadas en el contexto del semáforo, promoviendo así la conciencia y el respeto de las normas de seguridad vial.

Material de apoyo visual para ubicar en la sala de clases con el propósito de reforzar las notas musicales, señalando cada nota con el color característico que posee en el instrumento musical do (azul)  re (verde) mi (amarillo)  fa (naranjo) sol (rojo) la (morado) si (celeste) do (azul)

Este innovador juego fue diseñado para fomentar el autocontrol emocional y conductual en niños/as a partir de 6 años. A través de la metodología del semáforo, este juego promueve habilidades de autorregulación, empatía y comprensión emocional, proporcionando una herramienta valiosa para la vida.

Nota Importante:
El juego incluye un semáforo que no forma parte de la dinámica, pero que puede ser implementado en diferentes contextos para mejorar los resultados del aprendizaje emocional.

Guía de estudio textos no literarios: nota y carta.  Incluye comprensión lectora de ambos textos, reconocimiento de su estructura, preguntas implícitas y explícitas.  Responder encerrando añlternativas, verdadero y falso, preguntas de repuestas abiertas

NOTA: En una hoja hay para 4 estudiantes.

Como se puede ver, el estudiante recorta o el maestro les entrega cada recuadro, para que sigan las líneas guías y doblen, la figura debe de verse para así recortarlo con las tijeras, desdoblarlo y descubrir la magia.

 NOTA: En una hoja hay para 4 estudiantes.
Como se puede ver, el estudiante recorta o el maestro les entrega cada recuadro, para que sigan las líneas guías y doblen, la figura debe de verse para así recortarlo con las tijeras, desdoblarlo y descubrir la magia.

Evaluacion plan lector, tiene diferentes items, seleccion multiple, verdadero y falso , completación y desarrollo, Yo utilice este recurso acompañado de un comic sobre este libro (elaboración) luego de aquello saque el promedio de la nota final. 

Evaluación Conceptos y Propiedades, de Raíz Cuadrada
Test - Nivel Básico 1, Preguntas 15.
En este test vamos a repasar el concepto de raíz cuadrada. No vamos a entrar en las propiedades de las raíces todavía, pero si veremos algunas propiedades básicas. 

Nota: no vamos a calcular raíces de números negativos.