Downloads count | 15 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 12 years |
File information | pdf, 11 pages, 4.19 MB |
Comments count | 3 |
Downloads count | 14 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | pptx, 12 pages, 20.2 MB |
Comments count | 1 |
Recurso editable para conmemorar el día de las naciones unidas.
Contiene información sobre que es la ONU, su misión y un video explicativo sobre las funciones que realiza la organización.
Además contiene dinámicas como un memorama con diversas banderas del mundo y descubre la bandera.
Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 18 years |
File information | Private link to drive.google.com |
Con la actividad los alumnos aprenden del tema y se divierten.
En una de ellas se les cuestiona qué pasaría si no se inventara la ONU, además de responder pueden dibujar.
Para ver los links se pica a las imágenes.
Si no pueden abrir los videos aquí están.
https://www.youtube.com/watch?v=MqcxTEyeKjA
https://www.youtube.com/watch?v=omQMCv8wqKM
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 5 - 15 years |
File information | Private link to drive.google.com |
En Colombia muchas mujeres han abierto camino al irrumpir en espacios dominados por los hombres.
#8M #mujeres #diadelamuejer
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Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 14 - 17 years |
File information | pdf, 3 pages, 128 KB |
Entre sus objetivos está:
- Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
- Caracterizar la cultura burguesa, su ideal de vida y valores durante el siglo XIX (por ejemplo, modelo de familia, roles de género, ética del trabajo, entre otros), y explicar el protagonismo de la burguesía en las principales transformaciones políticas, sociales y económicas del periodo.
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Downloads count | 1 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 9 - 12 years |
File information | pptx, 8 pages, 2.02 MB |
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Downloads count | 42 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 10 - 18 years |
File information | pdf, 33 pages, 5.13 MB |
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Downloads count | 17 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | docx, 3 pages, 27.2 KB |
Los contenidos a evaluar son:
- Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios y de los españoles y reconocer nuestra sociedad como mestiza.
- Reconocer y dar ejemplos de la influencia y aportes de inmigrantes de distintas naciones a la diversidad de la sociedad chilena.
- Mostrar actitudes y realizar acciones concretas en su entorno cercano que reflejen respeto al otro.
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pptx, 15 pages, 19.4 MB |
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Reconocer que Chile es una sociedad diversa y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.
Este PPT contiene imágenes y videos en donde se explica el concepto de inmigrante, la idea es reconocer los aportes de los primeros alemanes e italianos que llegaron a Chile y reflexionar sobre la diversidad.
Este PPT se complementa con: Ticket de salida: Aporte de los inmigrantes I
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Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 1 pages, 140 KB |
Reconocer que Chile es una sociedad diversa y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.
Instrucciones:
-¿Qué significa inmigrante?
-¿Crees que fue difícil para los primeros inmigrantes irse de su país?¿Por qué?
-Aportes italianos
-Aportes alemanes
Este Ticket es la actividad final del PPT : Aporte de los inmigrantes I
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School Friends, muy buen recurso, ¿Lo tendrian en Inglés? Gracias!!