La tabla periódica es clave en la química, pues organiza los elementos según sus propiedades y estructura atómica. Facilita el estudio de la materia, predice comportamientos químicos y permite desarrollar nuevas tecnologías en medicina, industria y energía. Es una herramienta esencial para la ciencia y el aprendizaje.

Esta presentación sirve de apoyo para una clase donde se trabaja la tabla periódica y cómo se organizan los elementos en ella. Incluye una actividad que permite aplicar lo aprendido.

*Se recomienda descargar el recurso "Identificando el elemento desconocido" que puede ser aplicada al final de esta presentación como cierre de la clase. 

Esta actividad está diseñada para repasar el símbolo y número atómico de los elementos, por medio de la formación de palabras, por ejemplo: Instagram, Twitter, etc. 
Por lo general, en clase siempre inicio con ¿Cuál es tu red social favorita?, ¿viste alguna película?, después de una muy breve charla con mis estudiantes comenzamos los ejercicios. Espero les sea útil.

Se explica como está organizada la tabla periódica (periodos y grupos ) y el nombre de las familias periódicas de los conjuntos de elementos químicos. Se muestran las aplicaciones de los elementos químicos en la vida cotidiana y la importancia que tienen en nuestras vidas.

Hola diseñé nuevos billetes para pero ahora con científicos que contribuyeron al desarrollo de la tabla periódica, espero te gusten. Con ellos los alumnos podrán reforzar las aportaciones más relevantes y la historia de la tabla periódica.

Este material de apoyo corresponde a información y actividades relacionadas con la tabla periódica y la ubicación de los elementos químicos en ella. Se puede a partir de él, analizar que indica cada dato en los elementos que la forman y sus características.

Este archivo tiene tres cuatro desafíos que los estudiantes pueden trabajar en parejas o en grupos donde van a extraer información de la tabla periódica reconociendo elementos químicos a partir de sus características. Se sugiere utilizarla como actividad de cierre de una clase sobre tabla periódica. 

Logra es que el estudiante identifique las partes de la tabla periódica, como se conforma, además de relacionar la configuración electrónica con la tabla periódica y la ubicación de los electrones dentro del átomo. 

 | Objetivo de la clase: ·         Examinar la Tabla Periódica y sus características.
Nivel 8° Básico

| Objetivo de Aprendizaje OA 14 •       Usar la tabla periódica como un modelo para predecir las propiedades relativas de los elementos químicos basados en los patrones de sus átomos, considerando: •       El número atómico. •       La masa atómica. •       La conductividad eléctrica. •       La conductividad térmica. •       El brillo. •       Los enlaces que se pueden formar.  

 | Unidad IV: “Estudio y Organización de la Materia”

Gamificación de tabla periódica de los elementos de la tabla periódica:
Tablas de bingo para el aprendizaje y memorización de los primeros 31 elementos de la tabla periódica. 
Se puede utilizar desde séptimo básico hasta segundo medio con el fin de que puedan memorizarse la ubicación del número atómico y masa atómica de los elementos (A - Z), nombre de cada elemento y su abreviación. 
Se puede realizar esta actividad luego de enseñar el número atómico y masa atómica, sustancias puras de la materia, etc. Como recompensa se puede dar décima o dulcesito para los ganadores del bingo.