Recursos especiales de Pascua 🐰 

¡Hola Colegas!
Les comparto este cuadernillo para trabajar lectoescritura como lengua 2 para  estudiantes sordos. Abordamos el trabajo del aprendizaje del español, inicialmente con método Global (tarjetas de imágenes) y luego comenzamos con el trabajo de lectoescritura por medio de distintas actividades de este cuadernillo. 
Contiene 20 páginas de diferentes actividades de lectura y escritura sobre alimentos, se apoya del alfabeto dactilológico.

Saludos a todos. 

Esta dirigido para estudiantes Sordos e hipoacusicos que cursen 2° o 3° Básico. Esta guía la elabore basandome en el cuento escrito por el Cristobal Cisternas, que pueden verlo en las Capsulas Educativas LSCH Ed. Básica en Youtube:  https://www.youtube.com/watch?v=-eFOYKwPKc8&list=PLKB9Xm_TV8Wbn4jR914X3ISJuBmNAl6TC&index=44

OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:

Alfabeto manual o abecedario dactilológico que permite iniciar a estudiantes sordos en la dactilología y posteriormente en un aprendizaje de la Lengua de Señas. Se usa para representar palabras desconocidas y nombres propios, desarrolla la atención y concentración, la discriminación visual, coordinación y agilidad manual.

Abecedario con su manito en lenguaje de señas. 
Son principalmente para imprimirlas y tenerlas en la sala de clases para que los estudiantes además puedan aprender la letra en señas.
Cuando uno comienza a enseñar las consonantes, puede colocar la lámina pegada en la pizarra mostrando la seña.
También puede ser al revés, decirle a los estudiantes, si yo hago ésta seña, que consonántes es...

Les comparto una evaluación diagnóstica para estudiantes con Sordera, con el fin de analizar su nivel de Lengua de señas chilena en lenguaje mientras que en matemática reconocer señas de los números y resolver adiciones y sustracciones pictóricas y simbólicas.

Este recurso esta dirigido para niños y niñas de nivel de educación parvularia. Este recurso fue hecho para niños Sordos, aunque se puede utilizar para la diversidad de estudiantes que tengamos en nuestras clases. La idea es reforzar los números del 1 al 10 con elementos del invierno. 

Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Convivencia y Ciudadanía 

OA1: Participar en actividades y juegos colaborativos, planificando, acordando estrategias para un propósito común y asumiendo progresivamente responsabilidades en ellos.
 

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno
Núcleo: Pensamiento matemático 

OA8: Resolver problemas simples de manera concreta y pictórica agregando o quitando hasta 10 elementos, comunicando las acciones llevadas a cabo. 

Objetivo específico: Cuantifican números del 1 al 10, y resuelven problemas matemáticos asociando con elementos del invierno, a través de situaciones de juego. 

Material para imprimir y recortar, se puede realizar para jugar o simplemente llevar a cabo una actividad para estudiante sordo que esta aprendiendo la lengua de seña chilena y conocer el ámbito numérico.

PDF Fichas imprimibles para estudiantes rápid@s
Este set puedes usarlo con estudiantes que cumplen objetivos de aprendizaje antes del tiempo estimado. 
Te aconsejo que tengas una carpeta a disposición de tus estudiantes. 
Trae multiplicaciones, encuentra las diferencias, colorear, entre otras.
Estas plantillas puedes encontrarlas en Canva para educación :)

Estimadas/ os
Comparto actividad que pueden realizar con sus estudiantes para celebrar su día.
El  Link contiene  actividades en formato PPT (no editable):
1- Karaoke
2- Dibujo
3- Adivinar
4- Tik Tok
5-  Baile
6- Pasapalabras
7- Cortometrajes
8- Percusión
9- Verdad o Reto

https://www.instagram.com/tiafonoarlette/

Espero que sus estudiantes lo disfruten
Si gustas, puedes compartir imágenes de su realización etiquetándome en instagram @TiaFonoArlette  🎀

Tarjeta de identificación para estudiantes que puedes utilizar estos primeros días de clases para reconocer a tus alumnos/as o para que se reconozcan entre ellos/as. También, las puedes utilizar para cuando realicen alguna actividad fuera del colegio y/o salida pedagógica.