(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

Evaluación escrita del libro "El ultimo grumete del Baquedano". La evaluación consta de: Ítem de elementos narrativos,  alternativas, orden cronológico y desarrollo de conocimientos y reflexivos. Espero que les sirva. 

          Información power point

           Plantillas 1

           Plantillas 2

            Plantillas 3

Comparto con vosotros un juego para prevenir, afianzar o intervenir dificultades en la lectura y escritura.
Para poder jugar necesitaremos un tablero, fichas y un dado.

Los jugadores se sitúan en la casilla de salida.

Tiran el dado y empieza el jugador que saque el número más alto.

Cada casilla contiene una imagen de dos sílabas. Tira el dado y adelanta tantas casillas como puntos obtenidos en el dado.

Hay dos opciones de juego:

- Eliminar la primera sílaba (sílaba inicial)

Ejemplo: bo - ta  👉 respuesta ta

- Eliminar la segunda sílaba (sílaba final)

Ejemplo: bo - ta  👉 respuesta bo

Cuando se cae en el Yeti se adelanta hasta el Yeti siguiente (exceptuando el último Yeti que cuando se cae se retrocede al anterior).

Bota, sopa, oso, pala, patín, guante, cesta, bolso, globo, leche, luna, vela, morsa, árbol, lata, fuego, mapa, perro, iglú, café, copa, ciervo, rosa, jamón, casa, libro, gorro.

Es una fantasía guiada, por lo que se debe leer tranquilamente y con pausas tras cada pregunta dando pie a la reflexión. Esta fantasía guiada está adaptada a la ESO con adolescentes de 12 a 16 años (en mi cuenta está también la versión para Educación Primaria). Esta fantasía pretende poner a los discentes en el lugar de una persona que quiere ayudar y recibe rechazo a cambio. La historia comienza con una trama totalmente distinta a lo que se espera en las pregutnas finales de los ejercicios. En el último ejercicio se hace reflexionar a los alumnos sobre cómo se pueden sentir los docentes al intentar ayudarles con la enseñanza y recibir desmotivación a cambio. De este modo, se fomenta la empatía, y con las actividades, la empatía hacia los docentes promoviendo una mejor relación alumno-profesor.

Tarjeta para regalar a tus estudiantes en el último día de clases antes de las vacaciones de invierno. Ideal para fanáticos de Mario Bros. 
Puedes agregarla a un regalito o solamente entregarla como estímulo por haber terminado el primer semestre. 
Espero les sirva :)

Es el segundo de una serie de 6 cuadernillos de arte. Contiene más de 25 talleres para desarrollar y explorar aplicando color, dibujando libremente y usando toda la creatividad para ello. Esta dividido en 3 periodos de 13 semanas los dos primeros y 14 semanas el último.

Actividad para reforzar las tablas de multiplicar
Para esto debemos colorear el murcielago según el ultimo digito del resultado de la tabla de multiplicar, utilizamos las tablas del dos al doce. 
Actividad para matemáticas 

En el calendario gregoriano, octubre es el décimo y antepenúltimo mes del año y tiene 31 días. Su nombre deriva de haber sido el octavo mes del calendario romano. Según la Real Academia, «octubre» es la forma preferida en el uso culto, mientras que «otubre» está en desuso, aunque no se considera incorrecto.1​ La palabra octubre proviene del latín, idioma en el que significa "ocho meses". A pesar de ser el décimo mes en la actualidad gracias a la aportación del calendario juliano, es el octavo mes en el calendario romano, puesto que se consideraba que marzo era el primer mes del año y diciembre, el último.