¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

¡Aprovecha que estará gratis por tiempo limitado!

¡Conocemos Las Frutas!
 
Con este recurso puedes lograr que el niño relacione la imagen de la fruta con la palabra a través de una herramienta muy didáctica como lo es el crucigrama.

Esta es una muestra para que puedas apreciar lo que podemos diseñar para ti o para tu colegio, academia, instituto o cualquier tipo de negocio. También podemos personalizar distintos tipos de juegos y ajustarlos a diferentes áreas del conocimiento, temáticas y edades.

Para conocer más de nuestro trabajo, te invitamos a seguirnos en nuestro perfil de Profe.Socialasi como en Nuestra Galaxia Digital, en Facebook e Instagram =) 

Vocabulario referente a las frutas en inglés, a continuación encontrarán diferentes frutas con su respectivo nombre en inglés acompañado de una imagen ilustrativa lo cual permitirá que el estudiante asocie mas fácilmente el concepto con la fruta correspondiente.

Cada tarjeta esta acompañada de su respectiva imagen, se recomienda imprimir las tarjetas y usarlas de forma interactiva junto con la articulación en diferentes actividades lúdicas. Además, de forrar cada tarjeta con un papel plástico que permita la manipulación de la misma por parte de los estudiantes.

*Las tarjetas se encuentran en diferente publicación con el objetivo de que sea más fácil su descarga de forma individual*

Les comparto este juego con el fin de enseñar a los niños vocabulario en inglés de las frutas básicas: apple, orange, grapes, strawberry, banana, al mismo tiempo que les pueden enseñar los colores: red, orange, purple, yellow.

El juego está basado en la temática de fruit ninja y consta de lo siguiente:
1. Learn: Imagen y audio para que los niños relaciones la fruta con su pronunciación en inglés.
2. Repeat: Imágenes, audio y texto para que los niños vayan pronunciando el vocabulario.
3. Play: Actividad dónde los niños deberán seleccionar la fruta correspondiente a lo que indique el audio.
4. Select stage: Elección libre de las actividades de cada fruta (Learn, repeat, play).

CUARTO ensayo " para el SIMCE!

Descripción:
Este ensayo presenta un fascinante texto sobre una adolescente que hace un descubrimiento innovador para transformar los desechos de banana en plástico, ofreciendo una solución creativa para reducir la contaminación ambiental. A través de preguntas desafiantes, los estudiantes explorarán la importancia de la innovación científica en la conservación del medio ambiente y reflexionarán sobre formas de proteger nuestro planeta.

Contenido:

Información Climática:
Además, el ensayo incluye un texto con información climática detallada para los días domingo 24 al jueves 28, permitiendo a los estudiantes comprender y analizar las condiciones meteorológicas y su impacto en el medio ambiente.

Beneficios:
Sensibilización sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la responsabilidad individual en la protección de nuestro planeta.

Ficha de actividades para alumnos de Nivel Inicial / Preescolar. En la que deberán recortar el cuadro donde se encuentran ciertas cantidades de bananas y pegarlo en el cuadro correspondiente según el número que tenga el mono.

Este juego es muy entrenido, a mis alumnos les gusta mucho. Se aprovecha a repasar o aprender el vocabulario de la comida, los números, colores, sonidos, pronunciación, etc. Se puede decir: ''I spy with my little eye... something yellow''. ''I spy with my little eye... bananas! How many are there?'' etc. Incluye: página con toda la comida para buscar, página para buscar cada alimento en específico y página para comprobar que el número sea correcto. 

El presente trabajo es para trabajar evaluación mediante metacognición.
Pretende analizar la etapa del "auge bananero", a manera de proyecto inter disciplinario. Abarca las 4 materias principales como son Matemática, Lengua y Literatura, C.C.N.N y E. Sociales. 
Contiene actividades creativas con la finalidad de lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes.

Identifican océanos y continentes en un planisferio, coloreando segun los colores dados.
Identifican océanos que bañan los continentes .

Material ideal para reforzar,previo al contenido de líneas imaginarias.

Según cuentan, Helio, el dios del Sol, recorría el cielo todos los días desde oriente a occidente. Montado en un carro tirado por cuatro veloces corceles, el dios se desplazaba siempre por el mismo camino, hasta que, al anochecer, llegaba al océano. Allí se bañaban sus fatigados caballos, mientras él se retiraba a descansar en su palacio de oro bajo las aguas. Y era entonces cuando Selene, la diosa de la Luna, salía a presidir el firmamento nocturno. Después, cada madrugada, el dios partía hacia oriente para dar comienzo a una nueva jornada sobre la Tierra. 

Una de esas madrugadas, se presentó ante él su hijo Faetón, que residía junto con su madre en el mundo de los mortales.