Guía "Área de figuras 2D" 5° año. Guía "Área de figuras 2D" 5° año.
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Guía en formato word editable de matemática 5° año "Área figuras 2D". Contiene los siguientes ejercicios: 
-Calcular área de figuras 2D
- Calcular la medida de los lados de figuras geométricas
-Dibujar rectángulos de acuerdo a medidas dadas

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GUIA CALCULAR AREA PARALELOGRAMOS,SEPTIMO BASICO UNIDAD3 GUIA CALCULAR AREA PARALELOGRAMOS,SEPTIMO BASICO UNIDAD3
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 El Material que se comparte es para SEPTIMO Basico, SUBSECTOR  MATEMATICAS  | UNIDAD 3: Geometría
  OA 13 Desarrollar y aplicar la fórmula del área de triángulos, paralelogramos y trapecios.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

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Calcular el área de paralelógramos utilizando diferentes estrategias. Calcular el área de paralelógramos utilizando diferentes estrategias.
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Calcular el área de paralelogramos es fundamental en geometría, ya que permite comprender mejor las propiedades y aplicaciones de estas figuras en diversas áreas. Utilizar diferentes estrategias, como la fórmula base por altura o el descomponer el paralelogramo en triángulos, enriquece la comprensión y flexibilidad para resolver problemas. Estas técnicas también facilitan la aplicación en contextos reales, como diseño y construcción, optimizando el uso de materiales y espacios. Además, dominar varias estrategias desarrolla habilidades analíticas y fomenta el pensamiento crítico, esenciales en matemáticas y ciencias.

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Area de Paralelogramos y Trapecios Area de Paralelogramos y Trapecios Area de Paralelogramos y Trapecios
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Aplica las propiedades de las operaciones (adición y multiplicación), estrategias de cálculo mental, algoritmos de la adición, sustracción, multiplicación y división de números naturales, decimales y fraccionarios, y la tecnología, para resolver ejercicios y problemas con operaciones combinadas. 

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Área de paralelogramos, triángulos y trapecios Área de paralelogramos, triángulos y trapecios Área de paralelogramos, triángulos y trapecios Área de paralelogramos, triángulos y trapecios Área de paralelogramos, triángulos y trapecios
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Es un Ppt de la estructura de una clase de séptimo básico, donde se clasifica los polígonos, específicamente los cuadriláteros, para luego exponer las formulas de área especificas para cada uno de ellos 

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Área de triángulos Área de triángulos Área de triángulos Área de triángulos Área de triángulos
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Geometría 5to básico

Paralelogramos  y área de triángulos
Clasificación de los paralelogramos
Características de los paralelogramos 
Área de triángulos 
Ejercitación y cálculo de área 
Reforzar términos claves

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MA07 OA13 (Clases 1-6) MA07 OA13 (Clases 1-6) MA07 OA13 (Clases 1-6) MA07 OA13 (Clases 1-6) MA07 OA13 (Clases 1-6)
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Comprender el concepto de cuadrilátero, a través de ejemplos, clasificaciones y elementos para calcular área de paralelogramos.
MA07 OA13 (Clases 1-6) Desarrollar y aplicar la fórmula del área de triángulos, paralelogramos y trapecios

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Área de una superficie en cubo y paralelogramosÁrea de una superficie en cubo y paralelogramosÁrea de una superficie en cubo y paralelogramosÁrea de una superficie en cubo y paralelogramosÁrea de una superficie en cubo y paralelogramos
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CLASE DE SEXTO BÁSICO CON SUS RESPECTIVA RETROALIMENTACION, EJEMPLOS Y EJERCICIOS.

Oa13: Demostrar que comprenden el concepto de área de una superficie en cubo y paralelogramos calculando el área de sus redes.

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Área de trapecio, triángulo y paralelogramo Área de trapecio, triángulo y paralelogramo Área de trapecio, triángulo y paralelogramo Área de trapecio, triángulo y paralelogramo
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La siguiente presentación muestra qué es el área, enfatizando en la fórmula para calcular la de los triángulos, trapecios y paralelogramos, además de entregar ejemplos de diferentes tipos de la misma figura.
Resolver problemas relativos al área de triángulos, paralelogramos y trapecios. Resolver problemas relativos al área de triángulos, paralelogramos y trapecios.
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Calcular el área de trapecios utilizando diferentes estrategias es fundamental para entender la versatilidad de las matemáticas en problemas reales. Aplicar métodos diversos, como fórmulas directas o descomposición en figuras más simples, permite a los estudiantes y profesionales adaptarse a diferentes contextos y necesidades. Además, promueve el desarrollo de habilidades analíticas y la capacidad de resolver problemas de manera eficiente. Esta flexibilidad es clave para aplicaciones prácticas en áreas como la ingeniería, la arquitectura y la planificación, donde los trapecios a menudo aparecen en diseños y cálculos.

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