This Genially is a great resource for your "Landscapes of Chile" unit.
Learning Goal: To associate the characteristics of certain landscapes with their location in Chile.

The resource you'll get is a puzzle game with the three zones of Chile. It includes a tag with the name of each region and a little explanation of the characteristics of each zone.

This Genially is the third of the series "Landscapes of Chile"
See the other Geniallys & resources of the series here:

This resource was made for Chile's curriculum "HI02OA08", but you may also use it as an activity for the following:

*Disclaimer: To use it in these other levels, it is recommended to edit the resource, as some of the activities weren't created for these specific levels.

This resource greatly works with the book: 2 primary Social Sciences - Savia

Este material les puede servir para dar clase de regiones continentales de la materia de Geografía. Vienen las características del cada región. Esperamos y te sirvan para un mejor entendimiento en esta materia. Gracias por seguirme! 

Esta es la ficha con la que puedes trabajar el PPT editable de la región de la sierra peruana y conocer sus características, animales, etc. PUEDES BUSCAR LAS DIAPOSITIVAS EN MI PERFIL, ESPERO LES PUEDA AYUDAR MUCHO

La región dónde vivo, es una entretenida guía para implementar el concepto de región y en particular, de la región metropolitana.

Con Florencia Pérez, hicimos estas guías juntas y nos enfocamos en repasar el contenido de primero básico. Debido a la pandemia podemos queremos tratar de conectar lo más posible primero con segundo. Por eso, hicimos esta guía para la casa y las llamamos "Aprendo en Casa"

Obviamente se puede usar en clases, tarea para la casa, trabajo en grupo o cómo les acomode. La pueden usar también a modo de repaso de segundo o en primero básico. 

Este trabajo consiste en dividir al curso en grupos de trabajo para que realicen un afiche de cada región de Chile, el cual tendrán que llenar con información que ellos busquen como también con información entregada durante clases, como lo es hacer un climograma o un perfil topográfico.

La Región Andina o Sierra está atravesada, de norte a sur, por la cordillera de los Andes. Esta cadena montañosa está formada por las cordilleras Oriental y Occidental que se unen, de trecho en trecho, mediante cadenas montañosas transversales denominadas nudos y que encierran extensas depresiones llanas llamadas hoyas.

Unidad 3 de historia, en primero Basico. 
Identificar la ubicación de su región en un mapa, las regiones que están antes y después de la suya  , además de ubicar , la capital, Océano Pacífico , pintar, segun las indicaciones. 

Este material esta destinado a la comprension de nuestro entorno fisico como ecuatorianos, para reconocer los diferentes climas de las regiones naturales del Ecuador asi como los factores que influyen en cada clima segun los pisos climaticos. 

ESTIMADA COMUNIDAD DE PROFE SOCIAL, El material que se comparte es para QUINTO Basico y corresponde al subsector de HISTORIA Y GEOGRAFIA
4 ACTIVIDADES:
Actividad 1. Pinta en el mapa las distintas zonas naturales de Chile.  (Utiliza colores para diferenciarlas).
Actividad 2. Escribe en los recuadros, a qué zona corresponde cada color.
Actividad 3. Crea una simbología para cada una de las zonas naturales de nuestro país.
Actividad 4. Completa el recuadro con las características de cada una de las zonas vistas en clases. 

Unidad 4: “Sociedad y territorio: La región en Chile y América”.

Eje: Geografía.
Objetivos de aprendizaje
(OA 20) Explicar los criterios que definen a una región, considerando factores físicos y humanos que la constituyen (por ejemplo, vegetación, suelo, clima, lengua común, religión, historia, entre otros), y dar ejemplos de distintos tipos de regiones en Chile y en América (culturales, geográficas, económicas, político-administrativas, etc.).