Hobbies. Hobbies. Hobbies. Hobbies. Hobbies.
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 7,49 MB
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Power Point about Hobbies vocabulary.

In this class, there is also an introduction to third person singular questions and sentences.

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Review about hobbies.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 295 KB
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This is a review worksheet about hobbies vocabulary and also, about affirmative and negative sentences using 3rd person singular/present simple.

Students must identify each one of the hobbies and complete the sentences by writing them in the correct way.
Also, they will have to create sentences using the correct structure.

This worksheet is conected to the Hobbies class.


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Semana del espíritu
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 13 años
Info. del archivo pptx, 2 páginas, 515 KB
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En está presentación usted y sus estudiantes podrán convertir la clase más especial haciendo diferentes actividades para sacar sus espíritus interiores o hobbies. Trae 2 diapositivas con actividades para realizar en clase de una forma divertida para los estudiantes (especialmente primaria). A solo 4 profecoins de descarga.

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Spirit Week
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Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 13 años
Info. del archivo pptx, 2 páginas, 515 KB
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En está presentación usted y sus estudiantes podrán convertir la clase más especial haciendo diferentes actividades para sacar sus espíritus interiores o hobbies en Inglés. Trae 2 diapositivas con actividades para realizar en clase de una forma divertida para los estudiantes (especialmente primaria). A solo 3 profecoins de descarga.

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“Description of myself” All about me “Description of myself” All about me
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 285 KB
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In this presentation, students will be required to put into practice their likes, hobbies, and aspects that identify them. The objective is to recognize what they enjoy. They will need the image of a silhouette and magazines for cutting.

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Libertad, Igualdad y Soberanía Libertad, Igualdad y Soberanía Libertad, Igualdad y Soberanía Libertad, Igualdad y Soberanía Libertad, Igualdad y Soberanía
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 17 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 40,1 MB
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En esta clase, los estudiantes analizarán tres de los conceptos más importantes que surgieron durante la Ilustración: la libertad, la igualdad y la soberanía. Se discutirá cómo estos ideales revolucionaron las sociedades europeas al cuestionar las jerarquías establecidas y al promover la idea de que todos los seres humanos tienen derechos inherentes que deben ser respetados por los gobiernos. Se explorará cómo estos conceptos se convirtieron en los pilares de las revoluciones políticas y sociales del siglo XVIII y XIX, inspirando a movimientos revolucionarios en América y Europa. 

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Justificación teórica del poder monárquico Justificación teórica del poder monárquico Justificación teórica del poder monárquico Justificación teórica del poder monárquico Justificación teórica del poder monárquico
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 14 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 34,1 MB
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Objetivo: Comprender las principales características de la centralización en la Época Moderna.

Adéntrate en el intrigante mundo de la justificación teórica del poder en la Edad Moderna, un periodo crucial entre los siglos XV y XVIII. Aprende cómo pensadores como Bossuet y Hobbes redefinieron las ideas sobre el poder, la autoridad y el estado. Descubre las teorías que respaldaron la centralización del poder y la legitimidad de los gobernantes, y cómo estas ideas influyeron en la formación de los estados modernos. Esta clase es perfecta para quienes desean entender las bases filosóficas y políticas que aún resuenan en las estructuras de poder actuales. 

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🗳️ Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Filosofía Política - 🗳️ Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Filosofía Política - 🗳️ Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Filosofía Política - 🗳️ Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Filosofía Política - 🗳️ Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Filosofía Política -
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Calificación 3.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 17 años
Info. del archivo DOC, 19 páginas, 33,5 KB
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Esta planificación anual para la asignatura de Filosofía Política organiza 216 horas pedagógicas en cuatro unidades principales. A través del análisis de textos filosóficos, debates y actividades reflexivas, los estudiantes desarrollan habilidades críticas, argumentativas y de participación activa en problemáticas políticas y sociales contemporáneas.
Unidades Destacadas:
  1. La filosofía en la teoría y práctica política: Introducción al pensamiento político desde autores clásicos y contemporáneos, analizando conceptos como poder, justicia y democracia​.
  2. Concepciones del ser humano y la sociedad en que queremos vivir: Exploración de temas como la libertad, igualdad y felicidad en textos filosóficos y su aplicación en la vida cotidiana​.
  3. Individuo, sociedad y Estado: relaciones de poder: Evaluación crítica de las relaciones de poder en contextos sociales y políticos, a partir de teorías como las de Hobbes, Rousseau y Foucault​.
  4. Problemas actuales de la filosofía política: Reflexión sobre desafíos contemporáneos como el cambio climático, derechos humanos y la participación ciudadana desde una perspectiva filosófica​.

El material incluye actividades como debates, análisis de textos y proyectos colaborativos, fomentando el pensamiento crítico y el compromiso ético en la construcción de una sociedad más justa. ✍️📖✨

Daniela Barraza A  daniela.barraza.a -

* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes

Al parecer el documento está errado, ya que en la parte de las evaluaciones aparecen las horas de las clases y en la cuarta unidad la información corresponde al electivo Educación Física y Salud, que no tiene nada que ver con Filosofía Política. Espero que el colega me pueda hacer llegar la planificación correcta.

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