Este material, es un llamativo y colorido reconocimiento que puede personalizarse y enviarse de manera virtual o impreso a los padres de familia, ahora que concluye el primer ciclo de evaluación. 
Con la intención de agradecer y continuar motivándolos al trabajo escolar a distancia y sobre todo el apoyo y acompañamiento que han tenido con sus hijos. 

Secuencia de actividades, que consta de 6 clases con alta variedad de ejercicios de lengua.
Las actividades hacen hincapié a los objetos que les rodean en la escuela y en la sala. 
 Está creada para alumnos de primer año de Educación Primaria.

Estas tarjetas de ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar también al juego de la memoria. 

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

En este recurso podrán encontrar los fundamentos de la escuela tradicional, la cual es uno de los fundamentos del aula invertida. En este canal seguiremos subiendo contenidos acerca del aula invertida, aprendizaje híbrido.

Hello, teachers community! De dejo las siguientes worksheets recortable y coloreable en donde podrás practicar el vocabulario con tus alumnos con ayuda de imágenes y palabras para después motivarlos a realizar la actividad ellos solos identificando los objetos escolares al momento que vas mencionando y mostrando el concepto. Relación concepto-imagen. A tus alumnos les fascinara poder colorear y recortar esta atractiva worksheet.

Junto con saludarlas mis queridas maestras les dejo este hermosa herramienta  que permitirá  organizar equitativamente las actividades para cada alumno se ejecutará durante un periodo determinado .
Se sugiere preguntar a los alumnos si desean realizar alguna actividad de manera autonoma

presentacion sobre pie y tel. en escuela especial de lengueje y la proyeccion de los alumnos de kinder cuando no tienen alta fonoaudiologica al finalizar el año escolar en curso debe escolarizarse en PIE

El siguiente Ppt aborda los siguientes temas:

•RESEÑA HISTÓRICA

- Inicios

- Primeros Antecedentes

- Primera Escuela 

- Primera Carreras Universitarias 

- Primeros Centros Psicopedagógicos 

- Década de los 70’

- Principios de Normalización 

- Década de los 90’

•MINISTERIO DE EDUCACIÓN

- Unidad de Educación especial 

- Política Nacional 

- Decretos y Normativas

- Registro de planificación y evaluación

- Recursos de apoyo
•INGRESO A UNA ESCUELA ESPECIAL

- Las Escuelas de Educación especial o diferencial 

- Talleres laborales 

Grupos diferenciales 

•ORGANISMOS  DE APOYO

•INGRESO A UNA ESCUELA ESPECIAL

Hola profes!

Esta vez quiero compartirles una infografía que realicé cuando estaba en la universidad en relación con las escuelas inclusivas, donde se menciona que deben considerar, además de una breve mirada nacional e internacional según la Unicef.

Espero les sea de utilidad (incluye la bibliografía utilizada en caso de querer profundizar en el tema).

Cariños! 

Este recurso intenta demostrar cómo se puede formar y desarrollar el Vóleibol a través de la clase de Educación Física.

Este proceso de Iniciación Deportiva intenta rescatar una serie de métodos que nacen de la academia internacional, interactuando con las experiencias formativas en la Escuela Fernando Arenas Almarza de Chimbarongo, región de O'Higgins.

La presentación fue expuesta en el Ciclo de Charlas Técnicas Deportivas de la Universidad de Playa Ancha el año 2020.